【正文】 五、教學(xué)進(jìn)度安排課 題 課時安排第一單元中華人民共和國的成立和鞏固 3課時+1課時作業(yè)第二單元 社會主義道路的探索 3課時+1課時作業(yè)月考一 2課時第三單元建設(shè)有中國特色的社會主義 5課時+1課時作業(yè)期中復(fù)習(xí)考試 2課時第四單元 民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一 3課時+1課時作業(yè)第五單元 國防建設(shè)與外交成就 3課時+1課時作業(yè)月考三 2課時第六單元 科技文化與社會生活 2課時+1課時作業(yè)期末復(fù)習(xí)考試 3課時以上教學(xué)計劃制定有些局限和倉促，在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中將結(jié)合學(xué)校和同事的意見不斷進(jìn)行修正。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題,每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。、多方位的聯(lián)系。學(xué)生對歷史較感興趣，但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù)。三、學(xué)生情況分析八年級學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實(shí)。增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。但也有部分學(xué)生對所學(xué)知識模糊不清，理解能力差，應(yīng)用能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，厭學(xué)情緒濃。特別要注意歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系；同一歷史時期的橫向聯(lián)系；歷史發(fā)展的因果聯(lián)系；歷史現(xiàn)象與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系；歷史知識與其他相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系和滲透等。本冊共五個單元,共十九課。六、教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固第二單元 社會主義道路的探索第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)第五單元 國防建設(shè)與外交成就期中測評第五單元 國防建設(shè)與外交成就期末復(fù)習(xí)期末考試2015第四篇：八年級歷史下冊教學(xué)計劃八年級歷史下冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，堅持教育創(chuàng)新。本冊共六個單元，共一十九課。第五篇：2012—2012八年級下冊歷史教學(xué)計劃雨落梧桐2012—2012八年級下冊歷史教學(xué)計劃雨落梧桐一、指導(dǎo)思想：著眼于學(xué)生的發(fā)展，注重弘揚(yáng)中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。在教學(xué)中，通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué)；通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué)；通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué)；通過那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機(jī)會的教學(xué)，真正做到“以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學(xué)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。七、教學(xué)進(jìn)度安排課題課時時 間第一單元 走向社會主義之路第1課中華人民共和國成立 1 第2課 為鞏固新中國而斗爭 1 第3課 新中國的內(nèi)政與外交 1 第4課 社會主義制度的確立 1 第5課 “萬方樂奏有于闐”雨落梧桐雨落梧桐——“新中華民族區(qū)域自治”演講擂臺賽 ——學(xué)習(xí)與探究之一 1 第二單元 建設(shè)社會主義道路的探索第6課 艱難曲折的探索歷程 1 第7課 “文化大革命”的十年內(nèi)亂 1 第8課 鑄起共和國鋼鐵長城 1 第9課 新中國走向世界舞臺 1 第10課 “走近創(chuàng)業(yè)年代的英雄”討論會——學(xué)習(xí)與探究之二 1 課題 課時 時 間第三單元 建設(shè)中國特色社會主義第11課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 1 第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè) 1 第13課 祖國統(tǒng)一的歷史大潮 1 第14課 邁向社會主義現(xiàn)代化 1 第15課 展示五彩繽紛的社會生活——學(xué)習(xí)與探究之三 1 第四單元 人類祖先的基業(yè)——古代世界 第16課 當(dāng)人類還是野蠻人的時候 1 第17課 大河流域的文明曙光 1 第18課 藍(lán)色的地中海文明 1 第19課 “日出之國”與“新月之鄉(xiāng)“1 第20課 西歐的基督教文明 1 第21課 古老