【正文】 樓的家中縱身而下。” 這句話如此震撼人心，只有經(jīng)歷過失去的人才懂得如何去珍惜。 后來 , 志華參加了高考，她的分數(shù)過了線，但因為沒有雙手報的又是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取。該會建議青少年，要學習如何面對逆境，遇上無法解決的問題則應(yīng)向他人求助，切勿以死解決。 ，實現(xiàn)逆境中的奮進。 板塊二：在逆境中奮進 故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。影片中，主人公志華為了能獨立生活，堅持練習腰腿的柔韌性，練習腳的靈活性，終于學會了用腳吃飯、切菜，還學會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳，甚至用腳穿針引線，縫補衣褲。十五歲開始發(fā)奮讀書，遇到 難題就多方求教，曾說：“三人行，必有吾師焉。這種逆境對于有的人來說，會打擊他們的自信，消磨他們的意志，摧殘他們的身心，甚至使他們走入迷途，一蹶不振；但是對于意志堅強、刻苦努力的人來說，是有益的砥礪，是激發(fā)斗志的源泉。 相互轉(zhuǎn)化 逆 境 順 境 ：“一個人如果沒有任何阻礙，不經(jīng)受任何挫折，將會永遠保持滿足和平庸狀態(tài)，將會變得愚蠢又糊涂，像母牛一樣怡然自得。 邰麗華 李月 獲得中國達人秀冠軍的無臂鋼琴師劉偉在中國達人秀的舞臺上如此說：“擺在我面前的只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著。終于用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補 ?? 一切用手才能做的事她用腳基本上都做到了。 2021年至今，有 26宗 25歲以下青少年自殺身亡的個案，以及 30宗自殺不遂獲救個案，反映青少年自殺問題日益嚴重。 ；明白順境和逆境在一定的條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的。 15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。這其中很多情節(jié)都是雷慶瑤真實生活的翻版?！彼? 有一腔報國熱血，也有自己的政治見解，