20xx小學(xué)語文六年級教案——宿新市徐公店教學(xué)思路(留存版)
【正文】 宿新市徐公店?。反復(fù)讀題，理解題意。只見小路上奔跑著一個小男孩，咦！他在干什么呢原來他在追逐黃色的蝴蝶。用游戲法將詩句變胖〔擴(kuò)句〕變瘦〔縮句〕。一組經(jīng)過討論后使詩的內(nèi)容胖〔擴(kuò)句〕起來；一組討論后使詩的內(nèi)容瘦〔縮句〕下去?！ ?〕宣布游戲規(guī)那么：討論分兩組進(jìn)行，自愿組合。如以多種多樣的趣味練習(xí)教學(xué)?絕句?，讓學(xué)生找到了一條進(jìn)入詩情的通道。呀！蝴蝶不見了，原來它飛入了黃色的菜花叢中。小學(xué)語文六年級教案——?宿新市徐公店
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