【正文】 帝國主義者完全想錯了、接受任務(wù)〕　　〔2〕模擬采訪?！　　部睖y線路、開鑿隧道、設(shè)計線路〕　　〔2〕自學(xué)勘測線路，主動探索學(xué)法?！场　、垩菀谎荨！　≌n后可鼓勵學(xué)生仿照本文布局謀篇的方法練習(xí)寫作?！　≌蔡煊拥慕艹霾拍苤饕憩F(xiàn)在他的創(chuàng)新精神上，要求學(xué)生結(jié)合文中的具體事例，談一談?wù)蔡煊拥膭?chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面?！橙绻际褂弥胁胯従ê貌缓谩策@是本文的疑點，可讓學(xué)生根據(jù)課文描述的內(nèi)容，自由發(fā)表自己的見解，使之在爭辨中明理。一。完全等詞語來理解?！　∷摹熒踊顒釉O(shè)計　　課前布置學(xué)生了解清朝末年的歷史背景以及京張鐵路的修筑歷史?！　?．結(jié)合上下文理解阻撓、要挾、竣工、轟動等詞語的意思?！　　踩骋牲c　　居庸關(guān)隧道能不能用中部鑿井法　　〔四〕解決方法　　圍繞中心詞，引導(dǎo)學(xué)生主動探索，通過品詞析句，體會詹天佑的杰出才能和愛國精神?！　?．自由探討課上歸納的問題。多么了不起啊！　　〔5〕指導(dǎo)朗讀?！部勺屢粋€人到臺前畫?！场　、鄞傧胂??！　　财摺巢贾米鳂I(yè)　　1．有感情地朗讀課文?！　、芙處熜〗Y(jié)?！　　?〕畫一畫，學(xué)習(xí)開鑿隧道?！场　　?〕理解句子：能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！　?．指讀課文，思考課文主要講了一件什么事　　〔三〕自主探究課文內(nèi)容　　可引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課前預(yù)習(xí)，自主探究課文內(nèi)容?！　　踩车掠凉B透點　　學(xué)習(xí)詹天佑的愛國精神，激發(fā)學(xué)生從小熱愛祖國，立志為祖國做奉獻(xiàn)的思想感情?！　?．學(xué)習(xí)作者先概括后具體的表達(dá)方法，進(jìn)行寫作能