20xx幼兒園中班教案爸爸的手含反思(留存版)
【正文】 一下爸爸的手好嗎 出示調查表，幼兒介紹自己的爸爸的手的本領?！ ⌒〗Y：爸爸的手又大又結實，還能做那么多事情，而且每個爸爸的手的本領都不一樣，爸爸可真了不起呀。湖北、西北、安徽等地也稱父親不是老大的為達達，比爸爸小的也叫達達。 教師念散文的開頭和結尾，幼兒編爸爸的手的一個本領?！ 』顒訙蕚洌骸 ≌{查表爸爸的手展示(根據(jù)不同的本領歸類)?！ 』顒臃此迹骸 〗處煴仨氉⒁庥變洪_展水平,并且在仿編前給予幼兒一定的操作演習時機,以了解班級內每個幼兒的不同水平,將有利于教師在活動過程
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