20xx小學三年級語文教案——“三顆紐扣”的房子教學設計(留存版)
【正文】 gfǎ)再讀一讀課文，邊讀邊想：這篇童話講述了一個怎樣的故事？三顆紐扣的房子有什么特點？ 學生自由讀課文，然后在小組內交流(jiāoli)人們一個深刻的道理：一個人的愛心雖然很小，卻能溫暖眾生。ng)答復。故事的結尾是國王坐在小木屋，巡視全國，去幫助有困難的人們。n me)感受？你想說些什么？ 請你在小組內交流(jiāoling zi)，讓我們一起來看看吧！ 板書課題：三顆紐扣的房子 二、初讀童話，整體感知。)?！ 〗叹邷蕚洹 《嗝襟w課件 教學過程 一、導入新課。)自己的答案?！ ∷?、以演內化，擴展(ku242。 六、作業(yè)?！ ∵@節(jié)課，我們從三顆紐扣的房子感受到三顆紐扣那顆善良美麗的心靈，也知道了一個人的愛心雖然很小，卻能溫暖眾生?！ ∽x了這句話，你能聯(lián)系上下文說說你的理解嗎？你有什么(sh233。n m
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