【正文】 制定和學(xué)科滲透法制教育的督促檢查，教育聘用和考核等，全校形成了校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。十八大召開(kāi)時(shí)，我們及時(shí)組織教師收看電視直播，并于十一月由校長(zhǎng)從四個(gè)方面集中輔導(dǎo)了《十八大有關(guān)精神》，通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教職工也以良好的師德來(lái)教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺(jué)將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過(guò)去那種狹隘的課程觀，要把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，一定要恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，并要求教師寫出滲透法制教育的案例與反思，使法律意識(shí)變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”，使其伴隨自己的教學(xué)，長(zhǎng)年累月地浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生心田。近幾年，學(xué)校開(kāi)展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”、“中國(guó)夢(mèng)”等讀書教育活動(dòng)。（一）全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。正由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化建議。簡(jiǎn)陽(yáng)市太平橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20131211 9第五篇：創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報(bào)材料創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報(bào)材料市實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于市區(qū)渤海大街西部，好范文版權(quán)所有，全國(guó)文秘工作者的114!占地面積二萬(wàn)一千二百平方米，現(xiàn)有教學(xué)班39個(gè)，教職工140人，在校學(xué)生2400名，全校師生在以龐慶振校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”文件和“三年代表”重要思想，貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》及省、市關(guān)于“依法治?！庇嘘P(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策，民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，我校與建新社區(qū)組成共建單位，學(xué)校幫社區(qū)組建老年大學(xué)，派英語(yǔ)教師到社區(qū)無(wú)償講課，社區(qū)派老干部到校為學(xué)生宣講公民道德知識(shí)，學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，是遼寧省首批“家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！?，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，科學(xué)育兒、教子，建立學(xué)習(xí)型家庭。四、民主管理學(xué)校建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度，在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中，能充分發(fā)揮“兩會(huì)”作用。學(xué)校先后獲“目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校”“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理先進(jìn)學(xué)?！薄跋冗M(jìn)黨支部”“先進(jìn)工會(huì)”“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。三是保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假，保證教職工子女的入托、入學(xué)等福利。各班教室的特色布置，既陶冶了學(xué)生性情，又展示了學(xué)生才干。八是在世界禁毒日，開(kāi)展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性。一是加強(qiáng)法制課教學(xué)。同時(shí)，我們組織全校教師積極參加省、市、區(qū)教育行政部門組織的各類法制教育培訓(xùn)。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率。四、民主管理學(xué)校建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度，在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中，能充分發(fā)揮“兩會(huì)”作用。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。創(chuàng)辦兩年多來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問(wèn)題。10年我們聘請(qǐng)江寧區(qū)消防支隊(duì)教官為全體老師上了消防知識(shí)課；組織學(xué)生參觀污水處理廠、勞教所等等。對(duì)照《蘭州市中小學(xué)依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)》，自評(píng)96分，各項(xiàng)工作基本達(dá)到創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，肯請(qǐng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組給予指導(dǎo)為謝！達(dá)川中心幼兒園 第二篇：創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料（定稿）南京市天印高級(jí)中學(xué)位于東山街道竹新路，背倚竹山。教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，無(wú)漫罵、侮辱幼兒，體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。八”婦女節(jié)、“元旦”、教師節(jié)等重大節(jié)日，幼兒園工會(huì)組織教職員工開(kāi)展各種有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)和文體活動(dòng)；積極組織開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)?！耙婪ㄖ涡！?，依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。，我園通過(guò)教職員工例會(huì)、暑假師德教育活動(dòng)周等形式，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)等，加強(qiáng)對(duì)教職員工的法制教育，全園教職員工全部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，受教育面積達(dá)100％，從而使廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)法制觀念，提升法律素質(zhì)，提高依法執(zhí)教意識(shí)的必要性和緊迫性，理解依法執(zhí)教的重要性，懂得在教育教學(xué)中依法 執(zhí)教、依法育人?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、幼兒園基本情況中心幼兒園創(chuàng)建于2014年9月,占地面積2000平方米，建筑面積716平方米，綠化面積300平方米。幼兒園首先制定了創(chuàng)建方案，積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，充分利用一切有利條件，全員廣泛參與創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。在師德方面，幼兒園制訂了《幼兒園師德建設(shè)考核辦法》、《中心幼兒園教職工師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》《教職工行為規(guī)范》、《中心幼兒園教師行為八禁》、《中心幼兒園教師語(yǔ)言八忌》、《中心幼兒園教師體態(tài)語(yǔ)的十應(yīng)十忌》；在教學(xué)方面，幼兒園制訂了《幼兒園教學(xué)常規(guī)管理要求》、《幼兒園教研工作管理規(guī)定》、《幼兒園一日保教工作程序及要求》；在教育科研方面，幼兒園制訂了《幼兒園園本教研制度》；在教師管理方面，學(xué)校制訂了各崗位的工作職責(zé)；在學(xué)籍方面，幼兒園制訂了《幼兒園學(xué)籍管理制度》、《幼兒園招生管理制度》；在安全方面，幼兒園制訂了《幼兒園安全工作手冊(cè)》等多項(xiàng)制度。根據(jù)幼兒園特點(diǎn)，我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要檢查幼兒園的活動(dòng)室、寢室、廚房、廁所、圍墻欄桿等地方?；顒?dòng)內(nèi)容包括給幼兒上法制教育課，我園還開(kāi)展了“廉潔教育進(jìn)校園”系列活動(dòng)。幼兒園的每一項(xiàng)制度的制定和修改都要經(jīng)過(guò)教師討論，舉手表決，才能通過(guò)；依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書，用制度約束人，激勵(lì)人，成就人。存在問(wèn)題：我園地處農(nóng)村，由于客觀條件限制，但一流幼兒園相比還存在差距，我園還應(yīng)結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒園需要?jiǎng)?chuàng)品牌、創(chuàng)特色。自整合創(chuàng)辦這所學(xué)校起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項(xiàng)工作的首位。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，并依據(jù)資料不斷總結(jié)，認(rèn)真反思，尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度學(xué)校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持每周的行政例會(huì)和教職工大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。一、管理制度根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，如升旗制度、班團(tuán)會(huì)制度，參加社會(huì)實(shí)踐制度等，各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整，合法，確保公正、公開(kāi)，并把管理制度匯編成冊(cè)。我校的經(jīng)驗(yàn)兩次在全市家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作介紹，我校的家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為“遼寧省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范?！薄W(xué)校的依法治校工作做到中期有規(guī)劃，有計(jì)劃，也有具體安排。經(jīng)費(fèi)保障。（三）強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的的情感。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持召開(kāi)二級(jí)職代會(huì)和教職工代表大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由職代會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。（三）保障學(xué)生的合法權(quán)益。一、管理制度根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，如升旗制度、班團(tuán)會(huì)制度，參加社會(huì)實(shí)踐制度等，各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整，合法，確保公正、公開(kāi)，并把管理制度匯編成冊(cè)。我校的經(jīng)驗(yàn)兩次在全市家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作介紹，我校的家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為“遼寧省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范?！薄＝處熥珜懙恼撐?，上的公開(kāi)課，制作的課件，教案設(shè)計(jì)等多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跉v年中考中居全市第一。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)投入工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為人師表，全體學(xué)生生動(dòng)活潑，充滿自信，和諧發(fā)展。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。教學(xué)樓走廊墻壁的瓷磚名言、圖畫從立志學(xué)習(xí)到人間真情，使學(xué)生淌洋在知識(shí)與愛(ài)的海洋；以愛(ài)為主題的溫曖話語(yǔ)，滋潤(rùn)著全體師生的心田，激勵(lì)著師生奮勇向前。七是在每年的換季時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。課堂教學(xué)的靈魂是育人，抓住了課堂，才抓住了“全員法制意識(shí)”的精髓，才抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈，才找到了學(xué)校法制教育回家的路。學(xué)校組織全體教師開(kāi)展了“六五”普法骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校自主辦學(xué)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。教師撰寫的論文，上的公開(kāi)課，制作的課件，教案設(shè)計(jì)等多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跉v年中考中居全市第一。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校心理健康教育起于XX年年，同年我們開(kāi)設(shè)了“心理咨詢室”，配備了2名專職心理咨詢教師，構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標(biāo)，以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠(chéng)微笑、信任保密為基本原則開(kāi)展心理健康教育；同時(shí)我們改班主任對(duì)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)為班主任寄語(yǔ)，把心育與德育融成一體，構(gòu)建全方位的心理健康教育模式