【正文】 后，各小組展示提升。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，國(guó)旗下講話有記載，并裝訂成冊(cè)。第一篇：教育教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告王村中學(xué)教育教學(xué)自評(píng)報(bào)告為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，我校全面認(rèn)真地開展了教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量落到了實(shí)處。結(jié)合思想品德教材以及班會(huì)活動(dòng)，開展學(xué)生的心理健康教育，有記載，有總結(jié)。學(xué)校狠抓小黑板的使用情況，教導(dǎo)處進(jìn)行跟蹤檢查、通報(bào)，現(xiàn)在文化課教師都能自覺使用小黑板，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺能力，也提高了課堂效益。組織學(xué)生開展了詩(shī)歌朗誦比賽，組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開展的藝術(shù)節(jié)，形式多樣、內(nèi)容豐富，有歌、有舞,而且還有樂器演奏。另外，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段，還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識(shí)講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生青春期階段的保護(hù)，保證學(xué)生健康、向上的成長(zhǎng)。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全校師生的汗水，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師?！钡挠^點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，落實(shí)素質(zhì)教育，全面推動(dòng)課程改革，狠抓學(xué)校教育質(zhì)量的提升，力爭(zhēng)把我校辦成一所人民滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校。課外布置作業(yè)要精選題目，量適中，不得擠占學(xué)生的休息時(shí)間，教師批閱作業(yè)要及時(shí)、準(zhǔn)確，輔導(dǎo)課上經(jīng)常要有針對(duì)性的輔導(dǎo)。教研教改與繼續(xù)教育。凡因有病休學(xué)者，必須提供入院手續(xù)、出院手續(xù)、醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算清單的原件以及有班主任簽名的申請(qǐng)書，然后到教導(dǎo)處辦理相關(guān)手續(xù)；有傳染疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校打招呼，經(jīng)醫(yī)院檢查，確實(shí)應(yīng)休學(xué)的，到教導(dǎo)處辦理休學(xué)手續(xù)。七、自評(píng)結(jié)果經(jīng)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估。我校積極開展了教師業(yè)務(wù)大排檔活動(dòng)及校本教研活動(dòng)，要求教師積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題結(jié)合自身體會(huì)進(jìn)行切磋、研究、探討，做到取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。今后學(xué)校將盡可能的加大圖書購(gòu)置，擴(kuò)充圖書。四、學(xué)籍管理近年來學(xué)校嚴(yán)格了學(xué)生的學(xué)籍管理。第二課堂，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園，抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，我校也重視學(xué)生第二課堂教學(xué)，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。校園內(nèi)文化長(zhǎng)廊凸顯風(fēng)采，各種板報(bào)更換及時(shí)，教室內(nèi)布置簡(jiǎn)潔、學(xué)生穿著樸素大方。四成績(jī)方面經(jīng)過我努力的付出，我們歷史成績(jī)一直很好，平均分，優(yōu)秀率都還不錯(cuò)。第三篇：教師教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告教師教學(xué)質(zhì)量自評(píng)報(bào)告一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲，在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)模塊探究總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個(gè)環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)合作探究精講點(diǎn)撥精煉反饋”，課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)和考核，客觀公正地對(duì)教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，大大提高了教師的工作積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高。校內(nèi)設(shè)有德育室，不定期的在校內(nèi)組織宣傳活動(dòng)，如禁毒、禁賭等宣傳活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都定期組織學(xué)生開展籃球比賽和乒乓球比賽；這些比賽的開展大大豐富了學(xué)生的課外生活。經(jīng)過師生的共同努力本年度我校課改，信息化教學(xué)取得了較為滿意的成績(jī)，這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全校師生的汗水，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。利用班會(huì)、學(xué)生大會(huì)等時(shí)間，向?qū)W生普及交通安全知識(shí)及自我保護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。定期組織團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)期末有全面詳實(shí)的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，并且對(duì)教育教學(xué)工作的落實(shí)情況做了階段性的總結(jié)。以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端，如部分教師不鉆研教材，備課內(nèi)容簡(jiǎn)單，方法單一，實(shí)效性不強(qiáng)等。我校組織人員，對(duì)我校的各項(xiàng)工作做了全面認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：一、德育方面我校始終以“德育為首、教學(xué)為主、五育并重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念認(rèn)真貫徹執(zhí)行蘭州市教育局頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。另外，學(xué)校形成了規(guī)范的清打制度，并有檢查考核和周公布評(píng)比制度，對(duì)周內(nèi)的校務(wù)工作進(jìn)行公布，提倡全體師生監(jiān)督實(shí)行，加強(qiáng)學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常的行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，有張貼，有學(xué)習(xí)，有督促。學(xué)校還組建了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)這兩只代表隊(duì)每學(xué)期都有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)過程、有記載，還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。課堂上的情況。由于今年學(xué)校搞基建工程從而帶來了一系列的安全隱患，學(xué)校正對(duì)這些隱患一一進(jìn)行了排查，從而保障了學(xué)生的安全及學(xué)校教學(xué)的有序進(jìn)行。同時(shí)，科任教師承擔(dān)這些學(xué)生的輔導(dǎo)工作，平時(shí)多督促，多輔導(dǎo)，多溝通，培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)差生提高學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。學(xué)無(wú)止境，為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢(shì)，繼續(xù)教育勢(shì)在必行，每學(xué)期學(xué)校都要安排教師利用假期集中培訓(xùn),抓住機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)生和教師積極參與各種競(jìng)賽并獲得不同等次獎(jiǎng)項(xiàng)，關(guān)維新等21名教師獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。公開發(fā)表、獲獎(jiǎng)或交流的教育教學(xué)論文、專著發(fā)表論文、專著是教師提升自身業(yè)務(wù)水平的一條重要途徑，是促進(jìn)業(yè)務(wù)交流的一個(gè)良好的平臺(tái)。二、學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)于各級(jí)教育部門組織的比賽，如演講會(huì)、體育比賽、征文等活動(dòng)，我校積極參與，認(rèn)真篩選參賽人員進(jìn)行充足的訓(xùn)練，取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。六、存在的問題及采取的措施專業(yè)教師缺乏，特別是歷史、地理、生物、音樂、美術(shù)教師。組織教師和學(xué)生參加各種競(jìng)賽。首先，督促教師備好課。二、德育工作學(xué)