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正文內(nèi)容

實驗小學(xué)依法治校工作匯報(留存版)

2024-10-01 07:11上一頁面

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【正文】 極性都在不斷提高為規(guī)范依法辦學(xué)學(xué)校建有完整的校務(wù)公開制度主動接受社會與群眾的熱情對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃決策都在廣泛聽取教工意見建議的基礎(chǔ)上由校務(wù)委員會集體研究決定學(xué)校在制定三年發(fā)展規(guī)劃的過程中收到教工家長書面口頭意見建議余條保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實施的可信度在關(guān)系到教工切身利益的學(xué)校內(nèi)方案修訂過程中學(xué)校充分聽取了職工會意見正確處理好學(xué)校與教工的關(guān)系關(guān)心好教師的學(xué)習(xí)工作和生活不斷調(diào)動教師的工作積極性。3.校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸:根據(jù)小學(xué)生年齡特征,學(xué)校開展“五個一”活動,即舉辦一次“遵紀守法、從我做起”活動,由司法局領(lǐng)導(dǎo)來校向?qū)W生進行學(xué)法、知法、守法、用法、依法治校動員;開展“一月一法”學(xué)習(xí),實踐體驗,內(nèi)容有《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》等;三是請公安民警、司法干部、街道領(lǐng)導(dǎo)組成的講師團對學(xué)生進行一次法制專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊活動;五是走上社會開展一次法制教育宣傳,開展“我是東小小主人”、“爭做合格小公民”等活動。此外,學(xué)校宣傳長廊中辟有“法制園地”專欄,欄目有“小紅花和小刺猬”、“這事該不該做”等,表揚學(xué)生中的好人好事,批評不良行為習(xí)慣。在平時政治學(xué)習(xí)中,進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。堅持校務(wù)公開,強化民主管理。五、依法保護師生合法權(quán)利學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。通過長期以來依法治校,近年來我校沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,再回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強“當自己的日子過,當自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強化民主管理的意識,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻計獻策。四、規(guī)范管理,提高依法治校水平建章建制,強化法制管理。三、加強學(xué)習(xí)與宣傳,營造依法治校的氛圍學(xué)校以“法制進校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強教師依法治教的能力和自覺性。學(xué)校加強對學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動,利用國旗下講話、確認主題活動、組織社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、邀請老紅軍、司法干部、交通民警作報告等對學(xué)生進行全面的思想、法律教育。學(xué)校嚴格按照課程設(shè)置開齊各門學(xué)科,保證每位學(xué)科有足夠的師資力量,使每個學(xué)生都能得到平等受教育的機會。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》對教師思想道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,學(xué)校加強了職業(yè)道德教育,會同工會、團支部開展了崖貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容的教育活動,先后組織了“我的愛生格言”征集,小品“這禮該不該收”辯論會,“公民道德建設(shè)實施綱要”知識競賽、“我心中的好老師”評選、演講,組織收看“全國優(yōu)秀教師師德報告”錄像等等。五、對依法治教的一些思考**市實驗小學(xué)依法治教,依法治校的進程中作了認真的搜索,取得了一些成績,但教育法治任重道遠,后面的路很長.中指出:“全面推進素質(zhì)教育,根本要靠法制,靠制度保障.”就我們學(xué)校來說,當前應(yīng)抓好內(nèi)部機構(gòu)和法制隊伍建設(shè),依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極進行探索,等教育法規(guī)以及其它法律,法規(guī)的知識學(xué)習(xí),教育,把教育,法制教育和師德教育,提高教師社會地位結(jié)合起來,促進教師提高自身的政治思想,民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來,加強依法治校程序性制度的研究和建設(shè),嚴格依法辦學(xué),逐步走上高質(zhì),高效,反思在依法治校過程中所走過的路,不斷深化法制教育內(nèi)容,增強教育的針對性,時效性和普及性,與時俱進堅定走依法治校的成功之路。此外,學(xué)校宣傳長廊中辟有“法制園地”專欄,欄目有“小紅花和小刺猬”、“這事該不該做”等,表揚學(xué)生中的好人好事,批評不良行為習(xí)慣。第一篇:實驗小學(xué)依法治校工作匯報實驗小學(xué)依法治校工作匯報黨的十五大提出了“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”的基本方略,這是我黨、我國歷史上第一次把依法治國作為治國方略和現(xiàn)代化建設(shè)的目標提出。高年級學(xué)生自編法制宣傳手抄報進行學(xué)習(xí)交流?!坝蟹梢?有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”是社會主義法制的基本方針,**市實驗小學(xué)全體師生將遵循這一方針,在局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走好依法治教,依法治校的征程,將滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。通過這些活動的開展,極大地提高了教師為人師表的自覺性,各年級組份份制訂出各自的禮儀規(guī)范以時刻對照自己的教育行為涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè)樂于奉獻的先進集體和教師身為在職教師道德修養(yǎng)良好言行舉止得體文明禮貌待人團結(jié)合作互助在原金閶區(qū)督導(dǎo)總組織山區(qū)師長專項調(diào)研中獲得較高的評價。學(xué)校加強對學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動,利用國旗下講話、確認主題活動、組織社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、邀請老紅軍、司法干部、交通民警作報告等對學(xué)生進行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體做規(guī)定:1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)原國家教委、司法部關(guān)于《加強小學(xué)法制教育意見》和《小學(xué)生法制教育基本要求》的精神,重點進行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育,圍繞十二個教育要點,對學(xué)生進行形象的法制教育。(一)認真組織學(xué)法,提高師德水平做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責,落實責任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。對老師們的建議,學(xué)校及時召開專題會,認真研究,積極采納合理化的建議。下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。二是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實,及時處理。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊伍,全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。3.校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸:根據(jù)小學(xué)生年齡特征,學(xué)校開展“五個一”活動
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