【正文】 活動地點(diǎn)：貴州大學(xué)北區(qū)禮堂活動對象：全體校學(xué)生會成員需準(zhǔn)時到會，其他同學(xué)自愿，屆時嚴(yán)格考勤。（2）通過對不同上網(wǎng)目的、網(wǎng)民分類（非網(wǎng)癮、網(wǎng)癮傾向、輕度網(wǎng)癮、中度網(wǎng)癮、高度網(wǎng)癮）的交叉對比分析，探索上網(wǎng)成癮與網(wǎng)上活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。第四篇：戒除網(wǎng)癮活動總結(jié)戒除網(wǎng)癮活動總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，從源頭上遏制大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)團(tuán)委“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、戒除網(wǎng)癮”會議精神,結(jié)合我院實(shí)際，計(jì)算機(jī)系決定在全院對大學(xué)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、戒除網(wǎng)癮”教育及簽名活動。第二階段（組織實(shí)施階段）。三、促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學(xué)生來說，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。同時通信、公安、文化和工商在對網(wǎng)吧的管理上，還不夠和諧一致，“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在。學(xué)校是法制教育的主渠道，要加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德與遵紀(jì)守法及網(wǎng)絡(luò)自護(hù)的教育，豐富學(xué)生的課余文化生活；各學(xué)校的法制校長和德育教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生中以專題講座等形式開展網(wǎng)絡(luò)法制教育，并組織專題討論。我們要引導(dǎo)和規(guī)范相結(jié)合，使中學(xué)生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習(xí)慣。另外要利用計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)“防火墻”的研制，特別是加強(qiáng)對網(wǎng)上不良信息進(jìn)行過濾的軟件的開發(fā)。家長要有超前意識，不斷學(xué)習(xí)，提高自己各方面的修養(yǎng)和能力，爭取成為自己子女最佩服的人。當(dāng)今社會，中學(xué)生家長將大量的時間放在了工作上，很少有大人陪伴的中學(xué)生便用上網(wǎng)來消磨時間。這種形式的交往去除了互動雙方的諸多社會屬性，帶有“去社會化”的特征，與真實(shí)社會情境中的社會化相去甚遠(yuǎn)。中學(xué)生上網(wǎng)的弊端一、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”。二、加強(qiáng)對外交流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。各班級要積極開展校園讀書活動以及健康有益的對迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個，結(jié)對一個，幫教一個，轉(zhuǎn)化一個。四、活動宣傳前期宣傳：制作兩張噴繪、兩張宣傳展板，兩條橫幅，四張海報(bào)。六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算噴繪500元，橫幅兩條100元，兩張展板300元，問卷表2000份200元，其他支出400元，共計(jì)1500元。二、活動目的（1）通過調(diào)查研究了解高校大學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)狀。針對沉迷于網(wǎng)絡(luò)的問題，我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手，逐漸使其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮其真正地作用。四是對現(xiàn)實(shí)生活的逃避。戒除網(wǎng)癮并不僅僅是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)自己的事，他需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力，讓他們在愛和關(guān)懷下逐漸遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，讓我們攜手創(chuàng)建健和諧的大班級。四、活動宣傳前期宣傳：制作兩張噴繪、兩張宣傳展板，兩條橫幅，四張海報(bào)。到底網(wǎng)癮與心理狀態(tài)有何淵源的關(guān)系，到時我們將請到我們學(xué)校心理咨詢中心的老師來跟我們面對面的交流。安排一次團(tuán)課主題為“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、戒除網(wǎng)癮”的網(wǎng)絡(luò)道德專題教育課，使學(xué)生認(rèn)識到沉溺網(wǎng)絡(luò)對自身健康成長的危害性，使學(xué)生能夠自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。中山大學(xué)心理學(xué)系主任楊中芳教授認(rèn)為，除非法黃色和暴力網(wǎng)站可能對孩子造成傷害外，網(wǎng)絡(luò)帶給孩子正面的東西遠(yuǎn)比負(fù)面的要多?？萍及l(fā)展史不斷證明，科學(xué)技術(shù)像一把雙刃劍，既有有益于人類發(fā)展的一面，也有危害人類利益的一面。網(wǎng)絡(luò)可以即時傳送文字、聲音、圖像，為中學(xué)生人際交往提供多媒體化、互動性的立體途徑。這些網(wǎng)站為吸引顧客，往往在主頁上張貼色情圖片，使任何在網(wǎng)上沖浪的人有意無意地就能看到，中學(xué)生當(dāng)然也不例外。另外部分中學(xué)生往往在家中使用互聯(lián)網(wǎng)，家長應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)有一定的認(rèn)識，要正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的目的，同時也要關(guān)心孩子到底看些什么，學(xué)到了什么，并且要和孩子一起學(xué)習(xí)、交流、成長。網(wǎng)絡(luò)犯罪蔓延迅速，涉及面廣，隱蔽性強(qiáng)，危害性大，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)社會的一顆毒瘤。同時給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù)，多聽聽他們到底在想什么。四、建立適合中學(xué)生的綠色網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)前沿。我們根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果來就如何正確引導(dǎo)和防治上網(wǎng)帶來的弊端，提出如下建議：消除弊端的建議一、中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成上網(wǎng)的良好習(xí)慣?；颊咭?yàn)閷⒕W(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)作現(xiàn)實(shí)生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而表現(xiàn)為孤獨(dú)不安、