【正文】 親累瘦了不少，可母親從沒(méi)怨言?！钡叶际呛軋?jiān)定地對(duì)她說(shuō)“那不是還有幾句話么，你就把這幾句話寫出來(lái)，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住，不會(huì)寫就是因?yàn)槟憧吹臅?，所以你要都多看書，才能夠積累好句子”在我額要求下，女兒把寫日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我也不用擔(dān)心她寫不出好作文了。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚；家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每次吃西餐時(shí)，媽媽都會(huì)提醒我各種禮儀注意事項(xiàng)：左手要拿叉、右手要拿刀，不能一大口把牛排吃進(jìn)嘴里，要細(xì)嚼慢咽。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。家風(fēng)、家訓(xùn)有著異曲同工的方面?！安恍?，不能再等了，我們得馬上抽水給禾苗灌水，要不然，這幾十畝禾苗去全都會(huì)干死的！”說(shuō)歸說(shuō)，可是灌水工具呢？公用設(shè)施早已經(jīng)破損，私人家里有的也不多。家風(fēng)、家訓(xùn)，伴我成長(zhǎng)說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)，總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。這兩方面是不能偏頗的。關(guān)于自我的問(wèn)題，在家庭教育中值得警惕，包括學(xué)界也需要特別注意。每個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)。家是縮小的國(guó)，國(guó)是放大的家，父母用他們的身體言行影響著我，這積極健康的家風(fēng)早已融入我們生活，代代相傳。孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。望月湖一小 第四篇：好家風(fēng) 好家訓(xùn)中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。家長(zhǎng)肯定有錯(cuò)，但只是一部分，不是全部。家風(fēng)、家訓(xùn)有著異曲同工的方面。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。雖然，父親已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，但他做人坦坦蕩蕩，實(shí)實(shí)在在，做事認(rèn)認(rèn)真真，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑瓌t已經(jīng)深深影響了我。因?yàn)槭虑榉爆嵰矝](méi)什么工資概念，基本上算是義務(wù)勞動(dòng)了。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。在學(xué)習(xí)方面，爸爸媽媽都嚴(yán)格要求我做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì)，不能太馬虎，考試也要注意重點(diǎn)，抓易錯(cuò)部分復(fù)習(xí)。爸爸吃桂圓的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸很愛(ài)吃糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸很愛(ài)吃，以后經(jīng)常做給爸爸吃，一吃就是一兩年，直吃得爸爸哭笑不得。我給她足以自己支配的零錢，但是自己必須學(xué)會(huì)理財(cái)。他的家庭觀是：家庭是人生的根據(jù)地，要和以治家，勤以持家。我們家也有許多的家規(guī)，生活上的有什么“食不言，寢不語(yǔ)”，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了??這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。貧不學(xué)儉，福不學(xué)奢，風(fēng)俗習(xí)慣，染習(xí)成俗，這就是家訓(xùn)。吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布臵的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。爺爺奶奶更是心地善良的好人，他們不管做什么事情總是怕別人吃虧，與鄰里相處的也非常好。這些事情讓我從母親身上看到了孝順的美德，我們都要向她學(xué)習(xí)?！疤幨罏槿死響?yīng)與人為善”這是我給女兒定的第二條“家規(guī)”，從女兒懂事開始，我們就教育她要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話。每一個(gè)孩子都生活在一個(gè)原生家庭中。自我記事以來(lái)，爸爸媽媽就時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、善良、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。微笑的時(shí)候要笑不露齒，這方面我還是做得不太好。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。“宇伢子（我的哥哥），和我一起把雜屋里的水泵和水管抬到機(jī)臺(tái)去。就我家的情況，我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。我們不可能設(shè)想對(duì)孩子只是夸獎(jiǎng)、幫助和支持就能解決孩子的教育問(wèn)題。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待青少年自我的強(qiáng)烈需求和對(duì)個(gè)體尊重的需求，同時(shí)引導(dǎo)他們的過(guò)程中要讓他們明白，要有適應(yīng)社會(huì)規(guī)則的能力。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。第五篇：好家風(fēng),好家訓(xùn)我的好家風(fēng)、好家訓(xùn)—做人要做一個(gè)傻子我生長(zhǎng)在一個(gè)書香的家庭，祖爺爺、爺爺、姥爺、姥姥都是教書育人的園丁，現(xiàn)在都是桃李滿天下，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭里，我感到特別的自豪，因?yàn)樗麄冇米顑?yōu)良的品格樹立了良好的家風(fēng)。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭?？傊?，在尊重兒童的前提下，重視規(guī)則能力的培養(yǎng)，這樣孩子才會(huì)真正成功。所以對(duì)當(dāng)代的孩子不能只是談尊重和稱贊，似乎家長(zhǎng)全都錯(cuò)了。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯?！备赣H就是靠著本分地做生意把我們這個(gè)負(fù)擔(dān)有點(diǎn)重的五口之家盤點(diǎn)得風(fēng)生水起。父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，沒(méi)有多少文化，不大愛(ài)說(shuō)話，更不大能說(shuō)話，只是老老實(shí)實(shí)的做人，扎扎實(shí)實(shí)的做事，不管別人怎樣善意的勸他學(xué)會(huì)變通些，他都依然如故，我行我素，并且還一本正經(jīng)地對(duì)我們?nèi)置谜f(shuō)，“做人就應(yīng)該實(shí)在、坦誠(chéng)、寬厚，‘花腳烏龜’會(huì)受歡迎嗎？”八十年代，父親是小組長(zhǎng)，在那個(gè)物質(zhì)文明還不大繁榮的年代，這個(gè)芝麻官是沒(méi)人愿意當(dāng)?shù)?。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)打我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。不跟長(zhǎng)輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。我想我現(xiàn)在長(zhǎng)得比同齡人高也可能有這個(gè)因素。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳里傳為佳話。女兒想要新衣服，我會(huì)想辦法滿足她，但必須是她努力換來(lái)的成果，她可以幫我們掃地、洗碗或者是做一些別的家務(wù)來(lái)?yè)Q取。曾國(guó)藩認(rèn)為絕大學(xué)問(wèn)就在家里