人美版美術(shù)一上剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼教學(xué)詳案(留存版)
【正文】 膠棒畫(huà)面的板書(shū)（下面用這種方法制作的字：剪剪、撕撕、畫(huà)畫(huà)、貼貼）、撕紙作品、一張紙。 6． 問(wèn)生你看我撕的面。 11．同學(xué)們，你們做得真好，我們開(kāi)個(gè)小畫(huà)展好嗎？ （課件：我是小畫(huà)家） 12．同學(xué)們，多美的畫(huà)啊！大家做得特別好，你們真棒！希望 小，畫(huà)面不好看。生動(dòng)活潑，很有趣味性，所以我個(gè)人認(rèn)為有特點(diǎn)的課題不僅要從趣味性出發(fā)，還要考慮到孩子自身的特點(diǎn)，以及對(duì)新教學(xué)的安排的要求。 B．撕的畫(huà)面太小好不好為什么？—— 撕的彩紙不能過(guò)7． 師隨便撕。 4． 撕紙藝術(shù)家真了不起。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： （一）重點(diǎn)：欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法，運(yùn)用想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。 2． 這幅畫(huà)面與我們1． 師出示粘貼范畫(huà)。 這塊像什么？ —— 生隨意 答，你撕的那塊像什么？ —— 生說(shuō)。通過(guò)欣賞體驗(yàn)，感受剪紙、撕 紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對(duì)美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣，形成初步的環(huán)保意識(shí)及與人合作的意識(shí)。我先讓學(xué)生欣賞了一幅粘貼的畫(huà)兒，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1