【正文】 、氮、硅）（6）原子結(jié)構(gòu)（7）元素周期律、周期表、化學(xué)鍵（8）化學(xué)反應(yīng)與能量（熱化學(xué)方程式）（9）反應(yīng)速率與化學(xué)平衡（10）同分異構(gòu)（11）烴及其衍生物（12）糖類、蛋白質(zhì)、油酯（13）有機合成材料（14）化學(xué)實驗常用儀器及操作（15）物質(zhì)的檢驗、分離、提純、制備（16）化學(xué)實驗設(shè)計要注重規(guī)范、落實細節(jié)。 開展三清運動，要求學(xué)生人人有糾錯本，搞好知識落實。與以往教材、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較，現(xiàn)在使用的新版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，如內(nèi)容的調(diào)整，實驗比重的加大，知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法，增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技、化學(xué)史等閱讀材料。用途rarr。加強與專業(yè)科、其他年級及兄弟學(xué)校教師之間的信息交流。對知識點、考點、熱點進行思考、總結(jié)、處理，使學(xué)生更扎實、更系統(tǒng)地掌握知識。 優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，提高課堂效率 提高課堂效率是一直以來我們所追求的目標(biāo)，在復(fù)習(xí)階段如何能夠提高課堂效率。要抓住學(xué)生的錯誤不放，反復(fù)運用錯誤糾錯，直到由不會變會。 高三化學(xué)教師工作計劃篇二高三化學(xué)復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時期，也是鞏固基礎(chǔ)