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人教九下公輸習(xí)題精選3套(留存版)

2025-01-28 06:33上一頁面

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【正文】 謂忠。我在北方聽說您造了云梯,要拿去攻打宋國。” 先生墨子說:“(您)為什么不引見我去見楚王呢?” 公輸盤說:“好吧。” 于是見公輸盤。 3殺臣,宋莫能守,乃可攻也。曾為宋國大夫。 三、語音 生字: 械 (xi226。 必為有竊疾矣 之 助詞,的。 第二步: 對楚王,墨子采取了和對付公輸盤相同的策略,先讓他陷入以子之矛攻子之盾的困境。 [理解要點(diǎn) ] 《公輸》通過墨子( 止楚攻宋 )的故事,生動地?cái)⑹隽四訛閷?shí)現(xiàn)自己的(“非攻”)主張,所表現(xiàn)出的(艱苦實(shí)踐 )和(頑強(qiáng)斗爭 )的精神,同時也暴露了公輸盤和楚王( 陰險狡詐 ),從而說明只有把(道義 )和(實(shí)力 )結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心。(或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公輸盤理屈詞窮) 墨子見到公輸盤, 就請他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說可以‘“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么? 真正的意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。然后,墨子用“不可謂智’”不可謂仁”不可謂忠”不可謂強(qiáng)”不可謂知類”,從各個方面批判了公輸盤的行為.讓公輸盤有口難辯。這就徹底打破了楚國君臣妄圖依仗新式武器攻取宋國的夢想,不得不取消攻宋的計(jì)劃。 (1)根據(jù)不同的對象,采用不同的方式.激怒公輸盤,五個“不可謂”,義正辭嚴(yán);婉勸楚王,三次夸飾楚國,在取悅對方的同時置對方于理虧的境地。 楚王:虛榮,愚蠢,狡猾。 4. 翻譯句子?!? 公輸盤服?!? 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”乃入見。”遂逐齊師。( 3)既然這樣,停止( 4)抵擋( 5)拒( 6)折服 4. 略 二 . 強(qiáng)化閱讀 5. ( 1)宋國有什么罪?( 2)為什么不把我引見給楚王呢?( 3)一定是有偷竊的毛病?!笨墒呛髞硭终f:“可矣”。”齊人三鼓,劌曰:“可矣。 十年春,齊師伐我。子墨子解帶為城,以牒為械。宋無罪而攻之,不可胃仁。 《墨子》一書一般認(rèn)為是 。墨子千里迢迢跑到楚都見公輸盤,沒有勸阻,面是請其殺人;見楚王,不盲其事,而說偷竊病:公輸盤服、楚王稱善均未解決楚攻宋的問題,波瀾迭起,九攻九距,殺機(jī)四伏,不禁為子墨子擔(dān)憂,墨子一跟看穿并嚴(yán)正警告,在實(shí)力對比和威懾之下,迫使楚王放棄,文章一波三折,懸念迭生的寫法產(chǎn)生了很好 的效果。 墨子為實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,不怕艱險,堅(jiān)韌不拔,勇于自我犧牲的奮斗精神和始終重視實(shí)踐的作風(fēng),是激勵我們?yōu)樯鐣髁x革命和建設(shè)事業(yè)終身奮斗的一股精神力量。 在危險關(guān)頭,墨子有什么表現(xiàn)? 胸有成竹,鎮(zhèn)定、沉著,以“吾知子之所以距我,吾不言”針鋒相對?!保? 激將 —— “請獻(xiàn)十金”; 追擊 —— “請說之??不可謂知類”。非攻(反對侵略戰(zhàn)爭、反對不義戰(zhàn)爭) “北方有侮臣者,愿借子殺之。這一段記述,說明要制止侵略,單靠說理是不夠的,還得有足夠的實(shí)力做后盾。“義不殺少而殺眾”一句,揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。 公輸盤為楚造云梯之械 語氣詞?!鞍唷庇址Q魯班,山東人,是我國古代傳說中的能工巧匠。《孟子》是對話體論辯文,《莊子》接近專題論 文.戰(zhàn)國后期為第三個發(fā)展階段 ?以《荀子》和《韓非子》為代表。” 3楚王問其故。 2臣以 王吏之攻宋也,為與此同類。公輸盤被說服了。” 公輸盤曰:“吾義 固 不殺人。 12王曰:“必為有竊疾矣。 FdpV ( 3)公輸盤詘?? $, ( 4)云梯 ( 5)子墨子聞之,起于齊。這充分表現(xiàn)了墨子熱愛和平的精神和仁愛之心。為了阻止這場非正義的戰(zhàn)爭,他不畏艱辛,不怕犧牲,孤身深入敵國,用巧妙、鋒 利的言辭使戰(zhàn)爭發(fā)動者理屈詞窮,又憑著謀略使他們不敢輕舉妄動。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。吾從北方,聞子為梯,將以攻宋。要讀出他狡猾推脫而又仗勢欺人的語氣。他表面上承認(rèn)墨子的分析批判有理,但卻采取以退為守的手法,輕輕地把話題一轉(zhuǎn),以公輸盤已“為云梯”,說明他攻宋的借口。 楚王是否承認(rèn)墨子的道理?是否因之取消了攻宋的計(jì)劃? 楚王承認(rèn)墨子說的有理,這從“善哉”一語可以看出。 “知而不爭,不可謂忠。 5 交代事情有起因?!彼霓k法是什么?( 4 分) 14 體會全文,思考墨子止楚攻宋,是否僅靠的是鋒利巧妙的言辭?( 4 分) 15 3 個步驟。表現(xiàn)墨子為了阻止一場不正義的戰(zhàn)爭,不怕犧牲的勇敢精神。“義不殺少而殺眾”一句, 揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。這充分表現(xiàn)了墨子熱愛和平的精神和仁愛之心?!? “義”字須重讀,顯示公輸盤以“義”裝點(diǎn)自己的味道,要讀出他一本正經(jīng)而又流露出掩飾不住的傲慢的語氣。子墨子曰:“請獻(xiàn)十金?!蓖踉唬骸吧圃?!雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。表現(xiàn)墨子為了阻止一場不正義的戰(zhàn)爭,不怕犧牲的勇敢精神。雖殺臣,不能絕也” ,這就使楚國侵略宋國的企圖完全破 產(chǎn)了。 解釋下列句子中加點(diǎn)的字的意思 。 義不殺少而殺眾,不可謂知類。公輸盤不高興了。 1義不殺少而殺眾,不可謂知類。 2荊有長松、文梓、楩、枬、豫章,宋元長木,此猶錦繡之與短褐也?!? 公輸盤(辦法)窮盡了,但他說:“我知道用什么方法對付你,(可是)我不說?!墩撜Z》是較短的語錄體散文。語言質(zhì)樸無華,多用口語,在先秦堵子散文中占有重要的地位。n) 禽滑厘 (gǔ) 四、通假字 公輸盤不說 (通“悅”,高興 ) 子墨子九距之 (通“拒”,阻擋 ) 子墨子之守圉有余 (通“御”,抵擋 ) 公輸盤詘 (通“屈”,理屈 )。 第一步: 墨子先設(shè)下圈套,誘使公輸盤說出“吾義固不殺人”這句話。用“九攻”“九距”點(diǎn)明戰(zhàn)斗之激烈,用“攻械盡”“守有余”交代激戰(zhàn)結(jié)果,用“詘(屈)”點(diǎn)明公輸盤已經(jīng)技窮。為了阻止這場非正義的戰(zhàn)爭,他不畏艱辛,不怕犧牲,孤身深入敵國,用巧妙、鋒利的言辭使戰(zhàn)爭發(fā)動者理屈詞窮,又憑著謀略使他們不敢輕舉妄動。從“胡不見我于王”可以看出來。 閱讀第 4 段,明確: 雙方又進(jìn)行了怎樣的較量,結(jié)果怎樣呢? 公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術(shù)與墨子進(jìn)行較量,公輸盤“九設(shè)”機(jī)變,墨子“九距”,結(jié)果是“公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余”。墨子的實(shí)力一是他“守圉”的本領(lǐng),二是有禽滑厘等三百人為后盾。本文在寫法上最吸引你的是什么 ? *( 1)抓住矛盾,步步深入。請分別寫出一個與這兩個歷史人物有關(guān)的成語?!? 公輸盤曰:“吾義固不殺人” 子墨子起,再拜,曰:“請說之。” 王曰:“善哉。 6. 墨子是怎樣成功地阻止楚國攻打宋國的?!? 公與之乘,戰(zhàn)于長勺。 ( 1)間: ( 2)鄙: 11. “十年春,齊師伐我”這句話除了交代戰(zhàn)爭發(fā)生的時間外,還指出了 _________和 _______________。 緊接著拜見楚王運(yùn)用類比推理的方法。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。殺臣,宋莫能守,乃可攻也?!? 子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之。 二 . 強(qiáng)化閱讀 閱讀下面選文,回答 5~ 8題。 *這場斗爭表明,面對大國的不義之戰(zhàn),要敢于斗爭。 (3)先發(fā)制人,保持主動。由于有實(shí)力作后盾,墨子的話才更有力量,才更有取勝的把握。目的是從 各個角度批判了公輸盤的行為,讓公輸盤無法為自己的行為作任何辯解,從而揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。得出結(jié)論:公輸盤的“義”是“不殺少而殺眾”,是更大的不義。 從墨子的言行分析,墨子是一個什么樣的人? ⑴墨子聽說公輸盤為楚國造云梯要攻打宋國,不遠(yuǎn)千里,走了十天十夜到楚國的國都來說服公輸盤,表現(xiàn)墨子不畏艱辛,反對不正義的戰(zhàn)爭的“非攻”思想。接著問:“此為何若人?”誘使楚王說出“必為有竊疾矣”,這正是墨子要楚王說出的話。 宋何罪之有 用于主謂之間 ,取消句子獨(dú)立性 ,不譯 臣以王吏之攻宋也 以 用來。n) 罨 (tu243。兼愛”“非攻“尚賢”“節(jié)用 ”,反映了小生產(chǎn)者反對兼并戰(zhàn)爭,要求改善經(jīng)濟(jì)地位和社會地位的愿望,他的認(rèn)識觀點(diǎn)是唯物的。 可是我的學(xué)生禽滑厘等三百人,已經(jīng)拿著我的防守器械,在宋國城墻上等待楚國來入侵了。 先生墨子解下衣帶當(dāng)作城墻,把木札當(dāng)做攻城器械。 2此 為何若人?” 這是怎樣的人呢?” 2王曰:“必為有竊疾矣。 1宋無罪而攻之,不可謂仁。 公輸盤給楚國制造云梯這種器械,制成后,將要拿去攻打宋國。 ( 17)此猶文軒之與敝輿也; ( 18)江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬? ( 19)臣以王之攻宋也,為與此同類, ( 20)公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變, ( 21)吾知子之所以距我。 8本文敘述了墨子同公輸盤、楚王的三個回合的斗爭,表現(xiàn)了什么思想? 通 過墨子止楚攻宋的故事,表現(xiàn)了墨子的勇敢、才智和他的“非攻”思想。 “九設(shè)九距盡” 說明這場模擬攻守戰(zhàn)的 激烈 。” 理解要點(diǎn) 《公輸》通過墨子(止楚攻宋)的故事,生動地?cái)⑹隽四訛閷?shí)現(xiàn)自己的(“非攻”)主張,所表現(xiàn)出的(艱苦實(shí)踐)和(頑強(qiáng)斗爭)的精神,同時也暴 露了公輸盤和楚王(陰險狡詐),從而說明只有把(道義)和(實(shí)力)結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣?!? 公輸盤在心里做著陰暗的盤算,要讀出陰險并帶有威脅意味的語氣。 4.讀的語氣 (1)子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。這就徹底打破了楚國君臣妄圖依仗新式武器攻取宋國的夢想,不得不取消攻宋的計(jì)劃。 墨子僅用三次對話,就使公輸盤理屈,這三次對話分別用了什么方法? 設(shè)誘 —— “北方有侮臣者,愿借子殺之。 13 詘 殺墨子 殺臣,宋莫能守,乃可攻也。 公輸 習(xí)題精選 1 本段文字用“九攻”“
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