【正文】 沒有拋棄它的巢！科曼正要偷偷地轉(zhuǎn)身時(shí) ， 野鴨伸直了頸子 ， 緊張地到處觀望。 嘗有使客亡橐中物，移書詰盜，公亮報(bào)：“吾境不藏盜，殆從之 者廋耳。 常遣子孝寬參其謀至上前略無所異于是帝益信任安石安石德其助己故引擢孝寬至樞密以報(bào)之蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正世譏其持祿固寵云?！? （ 2）錫宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使親臨，處之安乎？ ： (6 分） （ 1）一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者。一個(gè)“空”字，既道出了詩人對(duì)妻子白花一番心意的疼惜，又表達(dá)了作者對(duì)春天繁花盛開之景的期盼。 B仁義不施而攻守之勢(shì)異也。視頻中，她說話沒有邏輯， “ 搖頭晃腦 ” 一度引發(fā)網(wǎng)友熱議 “ 太作 ” 。 B 項(xiàng) ， “ 他貪婪、自私 ， 有傷害野鴨和它的蛋的想法 ” 說法錯(cuò)誤 ， 文章只提到他的嫉妒?！保P(guān)鍵詞“亡”“ 詰”“殆”各 1 分，大意 2分。他們無須自己去面對(duì)成長的沖突，因?yàn)楦改敢呀?jīng)為他們安排好了一切。小小年紀(jì)便成了媒體和社會(huì)追逐的對(duì)象，她必須付出比成年人成名后更多的代價(jià)。 8． C 解析 ： 主管“戶口、土地”的部門為戶部。 3.【 答案 】 A. “ 【解析】游客”“旅客”“顧客”不屬于表人流行新詞語。” C. 承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)此要職，卻之不恭，唯有屈就了。 五彩斑斕 D 桌 帷 ． w227。每當(dāng)邊草變白大雪飄飛的時(shí)候，自己卻只能夜夜一直面對(duì)黃榆，靜聽胡笳悲聲，坐等衰老。契丹違約在界河捕魚運(yùn)鹽，他認(rèn)為萌芽不禁終將釀成大禍。熙寧三年，拜司空兼侍中、河陽三城節(jié)度使。舉進(jìn)士甲科，知 會(huì)稽 ． ． 縣。時(shí)間終于在期待中緩慢地爬過了 ， 一下課 ， 科曼便迫不及待地沖回家去。他望著手上這個(gè)美麗的蛋 ， 覺得自己錯(cuò)了 ，便將它放了回去。山路上 ， 有個(gè)小男孩雀躍地往前走 ， 他看著云端透出來的金光 ， 灑遍滿天紅彩。 C．表人新詞語滿足了人們的某種社會(huì)心理需求或情感表達(dá)，在記錄社會(huì)生活的同時(shí)，也被賦予了豐富多彩的社會(huì)意義。隨著近年日本動(dòng)漫、游戲等在中國的流行，不少日語中的表人新詞 語也隨之進(jìn)入漢語。 ②從語言結(jié)構(gòu)特征看 ,表人流行新詞語可分為兩類。很多表人新詞語之所以能夠流行，很大程度上在于它們極富表達(dá)的感情色彩，如諷刺、戲謔等，不一而足。例如，當(dāng)“剩男”“剩女”得到了大眾的接受和廣泛傳播后，只要社會(huì)中出現(xiàn)具有某些類似特征的人時(shí)，人們就傾向借“～男（女）”這一形式來表達(dá)。 C．有很多表人流行新詞語是素質(zhì)低下的網(wǎng)民創(chuàng)造的，因此難免存在一些不健康的現(xiàn)象，“屌絲”使用頻率很高但沒有入選年度流行語，主要原因是“不符合道德規(guī)范”。他好興奮。科曼整個(gè)心思都集中在昨天的巢上 ， 一見到同伴 ， 他立刻說道：“帕迪 ， 我有一個(gè)巢 —— 一個(gè)野鴨巢 ， 里面有一個(gè)蛋。小男孩屏氣凝神站在原地 ， 一動(dòng)也不動(dòng)。 ”索之，果然。 （節(jié)選自《宋史 ?曾 公亮傳》 7．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） A．常遣子孝寬參其謀 /至上前略無所異 /于是帝益信任安石 /安石德其助己 /故引擢孝寬至樞密以報(bào)之蘇軾 /嘗從容責(zé)公亮不能救正 /世譏其持祿固寵云 / B．常遣子孝寬參其謀至上前 /略無所異 /于是帝益信任安石 /安石德其助己 /故引擢孝寬至樞密以報(bào)之蘇軾 /嘗從容責(zé)公亮不能救正 /世譏其持祿固寵云 / C．常遣子孝寬參其謀至上前 /略無所異 /于是帝益信任安石 /安石德其助己 /故引擢孝寬至樞密以報(bào)之 /蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正 /世譏其持祿固寵云 / D．常遣子孝寬參其謀 /至上前略無所異 /于是帝益信任安石 /安石德其助己 /故引擢孝寬至樞密以報(bào)之 /蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正 /世譏其持祿固寵云 / 8．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） A．“字”，是 指中國古代男子在二十歲行冠禮后，由父母或師長為自己在本名之外所起的表示德行或與本名意義相關(guān)的名字。（ 3分） （ 2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 E. 本詩借景抒情，托物興懷，明寫塞北景色，暗含南國風(fēng)情，景中寄情，于蒼涼凄清中蘊(yùn)雄渾，于孤獨(dú)哀怨中含溫馨。 C蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 。 2月 16日，北京電影學(xué)院初試成績(jī)公布，林妙可落榜，竟然招來網(wǎng)友 “ 八方點(diǎn)贊 ” 。 C 項(xiàng) ， “ 他后悔自己當(dāng)時(shí)沒有把蛋取回來 ” 說法不當(dāng) ， 從文中可知 ， 科曼反而為自己動(dòng)了野鴨蛋 而后悔。） （ 2）賜宴不到場(chǎng)，這是對(duì)君主命令的不敬。 適用話題：“傷仲永”的教育方式、給孩子自由成長的空間、無節(jié)制地消費(fèi)名氣等。） ： 一、從林妙可的角度來看 林妙可看似幸運(yùn)，實(shí)則值得同情。 （ 1點(diǎn) 2分， 2點(diǎn) 5分，其他答案言之成理可酌情給分） 7． 【答案】 D 解析： 根據(jù)“嘗從容責(zé)公亮不能救正”要有主語，所以排除掉 A 項(xiàng)和 B 項(xiàng)，再根據(jù)語意判斷出“至上前”為句子的狀語，所以排除掉 C項(xiàng)。能力層級(jí)為 C，綜合與分析。 B. 托人辦事時(shí)說：“此時(shí)至關(guān)重要，深望玉成，感激不盡。o 戰(zhàn)粟 瓔 珞 ． lu242。 B. 頷聯(lián)接著進(jìn)一步寫塞外的景色和自己的感觸。 C．曾公亮防患未然。公亮質(zhì)之曰： “錫宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使親臨，處之安乎？ ”使者即就席。 曾公亮， 字 ． 明仲，泉州晉江人。這些念頭使他全身發(fā)抖 ， 他只好拿起筆在手中把玩著 ， 他的眼中不再有調(diào)皮搗蛋的機(jī)靈 ， 取而代之的 ， 是一抹罕見的憂傷。于是 ， 他拿起平滑而帶點(diǎn)綠色的蛋。 多爾 夕陽西下 ， 萬丈金光灑滿羅得島西邊的小山坡。