【正文】 活動(dòng)三：發(fā)聲練習(xí) 1. 師：這節(jié)課又有好吃的又有好玩的大家高興嗎？ 生：高興 2. 師：高 興時(shí)你會(huì)怎么笑？讓我們哈哈大笑吧， 3. （學(xué)生作大笑）跟著老師的手勢(shì)來(lái)，哈、哈、哈 ……” 。 （出示課件，內(nèi)容為一個(gè)搖擺的鐘） 師生：共同數(shù)倒計(jì)時(shí)， “十，九，八，七，二，一 ” （課件中爆竹聲響起） 師生：高呼： “喔～～～～，過(guò)新年了。） 教師：你還能用 其他方式來(lái)敲擊它，讓它發(fā)出與剛才不相同的聲音嗎？ （學(xué)生探究敲擊小鼓。 四、學(xué)唱歌曲 言 教師：說(shuō)一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面讓你們猜猜看， “穿新衣，戴新帽，敲鑼打鼓真熱鬧。） ,在龍咚鏘處擺出自己最喜歡的動(dòng)作 （學(xué)生創(chuàng)作、表演） 六、下課 師生在歌曲《新年好》中結(jié)束本課。） 教師：我是這樣模仿的。 1 小結(jié) 一 .師生問(wèn)好 .律動(dòng) 教師：上課前我們來(lái)做一個(gè)小游戲 ,看看誰(shuí)的反映快 ,準(zhǔn)備好沒(méi)有 ?那我們開(kāi)始了 .我說(shuō)同學(xué)你 說(shuō)好 .同學(xué) ,同學(xué) (師拿手鈴鼓伴奏 ) 學(xué)生 :好 !好 !好 ! 教師 :我說(shuō)老師你說(shuō)好 .老師 ’老師 學(xué)生 :好 !好 !好 ! 教師 :我說(shuō)一 (2)你說(shuō)棒 !一 (2)一 (2) 學(xué)生 :棒 !棒 !棒 ! 教師 :我說(shuō)加油你說(shuō)呦 !加油 !加油 ! 學(xué)生 :呦 !呦 !呦 ! 師 :我說(shuō)開(kāi)心你說(shuō)耶 ,開(kāi)心開(kāi)心 , 學(xué)生 :耶 !耶 !耶 ! 教師 :請(qǐng)你起立跟我做我們跟著音樂(lè)來(lái)活動(dòng) . 律動(dòng) 二、探索學(xué)習(xí) ———認(rèn)識(shí)民族打擊樂(lè)器鑼、鼓、镲 ———認(rèn)識(shí)小堂鼓 教師：為大家?guī)?lái)一位樂(lè)器朋友 ,他是誰(shuí)呀我們來(lái)看看 .圓肚肚，緊繃繃，肚子里面空又空。 師： “龍咚龍咚鏘！龍咚龍咚鏘！龍咚