20xx幼兒園大班下學(xué)期語言教案云彩和風(fēng)兒含反思(留存版)
【正文】 想象力很豐富并且能夠表達(dá)的很恰當(dāng)，風(fēng)兒和云彩是一個怎樣的關(guān)系，可是有少數(shù)幼兒還是缺乏此方面的能力，當(dāng)我提問到他的時候，他會重復(fù)別人創(chuàng)編過的兒歌，而沒有獨立的思考，這也是一種欠缺的能力，也就是需要我們教師在平時的教學(xué)中多多注意并幫助這樣的幼兒，拓展的他們的思維開拓他們的想象力?！ ∫研蕾p過散文?云彩和風(fēng)兒? 材料準(zhǔn)備：多媒體教具一套。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力，開展言語表達(dá)能力，嘗試創(chuàng)編。因此在以后的教學(xué)中應(yīng)更多的做讓幼兒去感受而不是教師的設(shè)想在過多的說?？傮w效果不錯，應(yīng)該說幼兒理解并接受了，也到達(dá)了最初制定的教學(xué)目標(biāo)?！ 』顒訙?zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動前，幼兒已屢次觀察過云彩的變化，對云的形成有了初步的了解?！ 』顒舆^程： 一、談話：我制作的云彩。小百科：云彩，云的通稱。
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