20xx小學四年級語文教案——清平樂村居教學設計(留存版)
【正文】 還不理解的地方。 5．這么多同學想唱，那就把這首詞填進你熟悉的歌曲中唱一唱吧?！ ?．一幅幅精彩的畫面，一段段生動的語言，老師忍不住想放聲高歌?！怖蠋煱褜W生說的打在大屏幕上?！ 〗柚首x、想象、表演感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的熏陶 理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，并在說的根底上寫下來。 〔老師要鄭重糾正剛剛的錯誤：我們班中男同學和女同學一樣棒。 請同學們把連環(huán)畫拿出來，根據你對詞的理解、對詞中田園生活情趣的感悟和看圖后的想象，給連環(huán)畫配上文字說明。一段綿長不絕的情?！舱f得非常通順連貫，老師相信你能讀得和說的一樣好。村居?畫的?！ ?．請同學們看看這幅圖上畫的內容，如果請你給這幅起個名字，你打算起什么？ 3．這幅畫是根據宋代詩人辛棄疾的詞?清平樂middot。 7．你又理解了什么？是什么意思？怎么理解的? 8．詞語都理解了，請同學們連起來說說
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