【正文】 聯(lián)想回憶，巧妙敘述 獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念 !曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車 ??( 選自河南省中考滿分文《當我面對溶溶月色的時候》 ) 技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追述過去發(fā)生的某 一件事，此時不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。 (選自江西省中考滿分文《待人和善》 ) 技巧點撥：修辭是語言運用中不可缺少的部分。若是記敘文、散文則可以引用歌詞，以引發(fā)下文，便于敘事抒情，如上面第一例。如《棗核》結(jié)尾寫道： “ 改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。 力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。搖啊，蕩啊，從秋千底下，搖出我心中的歌。用生活語言，還要特別注意人物語言，什么樣的人物說什么樣的話，老年人有老年人的語言結(jié)構(gòu)和常用詞匯，而老年人口中一般就不會有這樣的詞。 ④600 字以上。題目 是一個帶有時間狀語的短句子。而我的財富，卻是書。 1生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細細品味到個中滋味，了解到生活告訴你的點點滴滴?？墒秦悮ぴ诤ＫL年的沖刷下也會變成沙礫，日記放久了字跡自然也會模糊，我害怕自己有天再也記不起童年，所以我又把它們翻出來曬太陽了。 開頭：歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發(fā)梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。開頭扣題而且在不做任何鋪墊、不進行任何渲染的前提下直接展開故事情節(jié)，從而使文章引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀趣味。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。 抒發(fā)情感 綜合起來看，抒情開頭法主要有四種表達類型。 （ 2）描繪式。 發(fā)表議 論 運用議論，往往能夠取得深化作文主題及人物形象、深刻反映社會生活及表達作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，賦予讀者以警策、鼓舞和力量等等鮮明的表達效果。 ??”( 《問世間情為何物》 ) （ 2）美學大師羅丹曾經(jīng)說過： “ 美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā) 現(xiàn)。以下是你的三大罪狀： (《給 “ 標準答案 ” 的一封信》 ) (3)屈公： 悠悠數(shù)千載，安然無恙乎？ 每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，粽投魚腹，不勝感慨系之。 (1)。 結(jié)尾：我輕輕一笑，是該離開的時 候了。 1《我生日那天》 開頭： ?淅淅瀝瀝 1《感謝的心》 開頭：風鈴在屋檐下清脆的響著，溫和的風，亮麗的陽光，斑駁的樹影與悠悠的遠山，闖進靜謐的心境里。 3《我嘗到了學習的甜頭》 開頭： ?長新，快起來，和你爸爸一起上地去 ?媽媽說 。 《又是桃花盛開的日子》 開頭：春風輕輕地吹著，我又踏上了那條熟悉的小路，綠油油的麥苗在春風的吹拂下，跳著歡快的舞蹈。 結(jié)尾：激流涌上，我是一名理想的舵手， ?爭渡、 2《星兒》 開頭：夜幕慢慢拉開之后，天空中掛著的那輪明月似乎有些皎潔，而在星星集合的光環(huán)下，它又讓人覺得有些黯然了。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 結(jié)尾：窗外，天幕上的星星朝我眨著眼，也在責備我吧？ 1《父愛》 開頭：在我風雨飄搖的成長中，父親的愛早已摞成一部長長的史卷。 《一張收費單》 開頭：夜，靜靜的。 這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。 (《給孔子的一封信》 ) （ 2）可惡的標準答案： 看到你，我實在是義憤填膺。他這一問可謂一問問千古。 第四，對舉式呼應(yīng)。 （二）回眸一笑百媚生 —— 結(jié)尾技巧 自然收束 不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，不去突出含義豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾方法為 “ 自然收束法 ” 。 三是語例性材料。 第八，樹靶式。作者為了展開娓娓動人的故事或抒發(fā)細膩豐富的情感，往往用親切的語氣，自然而又直接地牽出文章的線索。因此，母愛偉大，母愛永恒！ 開頭：親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風，吹走 憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。 27 生活是一本教科書，使我懂得了很多 —— 謙虛、放棄、羞愧、追求 ??更使我懂得了父愛。 1生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈， 生活已告訴了我很多、很多 ?? 1生活如同一位循循善誘的良師，時刻告訴著我要學會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。在通順的基礎(chǔ)上適當?shù)丶右孕揎棧⒁庥迷~的貼切和句式的變化，恰當運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，增強文章的文采，是十分必要的，再加上工整的字跡，寫出來的文章一定會得到好評。 ④ 字數(shù) 600900，不足 600 字或超過900 字，每 50 個字扣 1 分。這能不能給人真情實感呢？應(yīng)該說，虛構(gòu)也能做到有真情實感，關(guān)鍵是要注意這兩點：一是這種事，自己雖然沒有經(jīng)歷過 ,但現(xiàn)實生活中必定會有，別人肯定經(jīng)歷過；二是要模擬相應(yīng)生活情景，把自己置于其中，仔細地想一想：假如我在那個時間、那個場所，遇到那樣的事會怎么樣呢？如果寫的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爺爺，從他們平時的表現(xiàn)中想一想：假如爺爺在遇到這種事時會怎么對待？如果所寫的是中年婦女，那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸，根據(jù)母親等平時的性格特征和行為習慣，想一想：她會怎 樣處理這件事？模擬生活情景，轉(zhuǎn)換人物角色，能使虛構(gòu)的文章多一點真情實感。 （ 4）用生活語言 作文是用語言記錄生活。如果文章中都是些籠統(tǒng)的、概括的敘述，即使是親身經(jīng)歷過的，也往往會給人不真實的感覺。 ” 再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了 “ 在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。 技巧七：廣泛引用，突出主題 “ 請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下 ??” 每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。落落余暉，我擁一縷最暖的 。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，效果很好。 如有位學生以 “ 書 ” 為話題，確定了文章的立意：書，給我?guī)砹藲g樂。 技巧六：景物烘托，情景合一 風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。自然是偉大的。生活的理想就是為了理想的生活。第三段則寫夕陽西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個情思的觸發(fā)點。對人以和，待人用善，待人和善。 ” 奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了 “ 我 ” 的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》） 技巧點撥：這篇 文章的開頭設(shè)計了一個懸念： “ 我 ” 快要死了。 《星期天》 山東一考生 我喜歡星期天。 （七）、以激烈濃郁的情感開頭取勝 這種開頭也叫 “ 直抒胸臆法 ” 。恰倒好處的 借用能叫人喜歡。中高考的作文如果開頭寫得好，能給閱卷老師一個驚喜，那么，作文高分也就定下了基調(diào)。 （五）、以直截了當?shù)娜腩}開頭取勝 入題要快，切忌羅嗦，漫無邊際。 （八）、以富于哲理的 “ 題記 ” 開頭取勝 這是近幾年來新出現(xiàn)的開頭方式。生活中要缺少想象，就會成為一潭死水。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎(chǔ)。東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。 技巧五：巧用修辭，展示文采 愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜 。第四例則采用設(shè)問方式，先設(shè)下疑問，再展開故事，具有很強的吸引力，易引發(fā)讀 者的閱讀興趣。 ” 是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！ （尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種 —— 友善?。ㄟx自河南中考滿分文《守衛(wèi)精神的火種》） 技巧點撥：這是一篇考場議論文的開頭與結(jié)尾，與上例相比，此例為簡潔 明快，開頭提出論點，迅速入題，結(jié)尾再次反復(fù)，呼應(yīng)開頭，加強了論證的力度。你看，在上面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊加以深化。 此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。當然，體例的新穎只是作文創(chuàng)新的一種方法，更重要的是立意的創(chuàng)新。這篇文章的開頭就采用了這一方法。巧妙而又貼 切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。此外，還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等。 ” 《記一輛紡車》結(jié)尾寫道： “ 跟困難作斗爭，其樂無窮。 感情的傾訴要適當節(jié)制，但不要有范圍的限制。這些細節(jié)，不但真實，而且寫得也富有詩意。語言要符合人物身份，要根據(jù)人物的身份、年齡、文化程度和性格特點等來寫，盡量寫出個性。 導思：生活在這個美好的世界上，人之所以覺得幸福，跟對社會穩(wěn)定起著巨大作用的家庭是分不開的。那一次限制了選材范圍和寫作角度，一次決定選材只能選一件事，那決定只能選過去的事。 ” 3 朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫： “ 請關(guān)注人類的生存環(huán)境！ ” 4 秋風輕輕吹拂著漫舞的落葉，鳥兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈，躲進自己的窩里。 童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。結(jié)尾 :童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。轉(zhuǎn)眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉(zhuǎn)，在陽光下依然熠熠生輝，香濃，發(fā)人深思。 第四，簡介式。但大多數(shù)同學的表達角度常 以顯示文章結(jié)局的角度為主，這樣的形式出現(xiàn)得多了，就往往顯得比較單一。 第一，直接抒情式。在寫人記事作品中，以對人物的動作、語言的描述來收束全文。它們有的氣勢磅礴，表現(xiàn)作者的胸襟氣度；有的細膩柔和，抒發(fā)人物的情感；有的則剛直明快，對事物的剖析入木三分，真可謂異彩紛呈，形態(tài)萬千。 ”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說： “ 答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。思量再三，不禁為您的結(jié)局或曰 “ 下場 ” 抱憾。是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？ 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的 傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？ 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡 出潔白的夢想？： 哲人對著藍天微笑： “ 是時間。我沒有回頭，堅定地走了出去。 結(jié)尾：至此，我讀懂了母愛。一天又開始了。 2《當歌聲在教室響起的時候》 開頭： ?這一年總是說來高興的事挺多，家人不錯，朋友不錯，自己也不錯 3《我嘗到了重逢的甜頭》 開頭：古詩中有一句是這樣說的： ?獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)備思親。 結(jié)尾：月亮升高了，爸爸，相信女兒，女兒已經(jīng)長大，相信女兒會通過努力走完自己的路。面對著圣潔和純真，我踏碎的滿天星月的耕耘，憧憬著金黃色的收獲，我以搏擊長空的激情，喚醒沉寂貧瘠的心靈。 結(jié)尾：明月當空，我在想她，想她 然而這么多形形色色的手中，最使我喜愛的還是瘦骨嶙峋，粗糙、長滿老繭的爸爸的那雙農(nóng)牧民的手。 1《我的媽媽》 開頭： ?慈母手中線，游子身上衣。 1《悔》 開頭：晚上，我呆在窗口，內(nèi)疚的心難以平靜。 《我讀懂了母愛》 開頭：媽媽受傷已半個多月了，到現(xiàn)在也不能下床走動，還經(jīng)常頭痛，說來，這全怪我，如果不是讓媽媽給我送被子 結(jié)尾：啊！這里是一天的開始，這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。（《水的聯(lián)想》 2） （ 3）、春風來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨著風兒去尋找自己的生存之地。 （ 1）尊敬的孔子老爺爺： 你好 !我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。元好問的確好問，也很會問。這種虛實式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文，能給讀者以意境之美?；蛟攲?，或略寫；或簡筆勾勒，或工筆描畫；或動態(tài)描述，或靜態(tài)刻畫；或逐一介紹，或集體展現(xiàn)；或單純描寫，或背景烘托，展示出千姿百態(tài)、個性各異的人物狀貌， 從而 “ 先聲奪人 ” ，給讀者留下鮮明的 “ 第一印象 ” 。如歷史上的有關(guān)盛衰興亡、言戰(zhàn)談和、交朋結(jié)友、修身治學、為人處世等各方面的材料。這是論說文常見的開頭方式，它們開宗明義，直接觸及正題，或者首句提出論點，或者首段亮出觀點，毫不拖泥帶水，顯出議論、評說的鮮明態(tài)度和寫作的力度。多用于記敘文的開頭。 開頭：有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了還不肯丟；有一種友情，希望得到永久，即使青絲變成白發(fā)，也在心底默默地保留 ?? 結(jié)尾：相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此堅定、感動，感恩，感謝有你，陪我走過漫漫人生路上 —— 歲月如海，友情如歌！ 開頭：母親，一個獨特而神圣的字眼；一組辛苦而甜蜜的詞匯；一句永恒而崇高的稱呼；一位平凡而偉大的人物 ??? 結(jié)尾：人世間最割舍不斷的情感莫過于親情，而凌駕于親情之上的莫過于母愛。 26 在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。 1生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都是一名出色的品酒師