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北臺小學(xué)綜合實(shí)踐活動工作安排(留存版)

2025-10-04 21:58上一頁面

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【正文】 訓(xùn),了解其內(nèi)涵理念、目標(biāo)、操作的基本原則,不斷提高教師對綜合實(shí)踐活動實(shí)施的規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力,收集和處理信息的能力。 2、形成對自然、社會、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會對自身的責(zé)任。要使綜合實(shí)踐活動課程 成為“常態(tài)課”,必須建立必要的管理制度或激勵機(jī)制。 二、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)課題深入實(shí)施 課時安排、落實(shí)制度 我校綜合實(shí)踐活課時安排是彈性課時制,即將每月12課時的綜合實(shí)踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,做到集中使用與分散使用相結(jié)合。 具體做法是。教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,上其他課。綜合實(shí)踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定,它強(qiáng)調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實(shí)踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。 三、分門別類輯古詩 (一): “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”; “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”; “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。8月。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。今天就讓我們一起:聆聽華夏先民吟唱感受東方文明輝煌。同時,要加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。 教學(xué)實(shí)錄:我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄,并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評與反思,在整理的過程中不斷反思、提高, 也為今后的活動課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。 競聘答辯。加強(qiáng)后勤管理,落實(shí)責(zé)任制,并制訂好安全工作方案,確保綜合實(shí)踐活動順利開展,保障活動全過程安全順利進(jìn)行。 五、工作措施: (一)課程落實(shí) 綜合實(shí)踐活動是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的小學(xué)36年級的一門必修課程。它是有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動項(xiàng)目,豐富的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,使學(xué)生接觸自然、社會,綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動。 做好經(jīng)費(fèi)保障和后勤保障工作。班級集體探究需要全班學(xué)生圍繞同一個研究主題,各自搜集資料、開展探究活動。 學(xué)校加大宣傳力度,開好家長會,積極爭取家長、社會等各方面對學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動工作的支持。 競聘演說。不斷反思才能不斷提高。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由23位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。同學(xué)們,今天就讓我們一起:聆聽華夏先民吟唱感受東方文明輝煌 ②同學(xué)們,很小我們就接觸了古詩,從古詩中我們感受了李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩詰的詩情畫意。二月春風(fēng)似剪刀?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村” 水何澹澹,山島竦峙?!队^滄海》曹操??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;(3)現(xiàn)有的對教師評價體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無的窘境,重視不夠,付出多回報少;(4
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