【摘要】歸去來(lái)兮辭陶潛學(xué)習(xí)目標(biāo):理解陶淵明的高潔情操鑒賞本文的藝術(shù)特色熟讀成誦陶潛(365427)東晉大詩(shī)人。名淵明,字元亮,世稱(chēng)靖節(jié)先生,潯陽(yáng)柴桑人。出身于破落官僚地主家庭,曾任江州祭酒、
2025-05-12 07:54
【摘要】5歸去來(lái)兮辭(并序)目標(biāo)導(dǎo)航三維目標(biāo)【知識(shí)與能力】,并背誦全文?!昂⑥?、曷、焉、何”五個(gè)疑問(wèn)代詞,歸納“行、引、乘、策”等四個(gè)詞的一詞多義,了解“以、而、之、兮、來(lái)”等文言虛詞的用法?!具^(guò)程與方法】“辭”的文體特征,積累文言知識(shí),培養(yǎng)文言語(yǔ)感。,品味語(yǔ)言,體會(huì)蘊(yùn)含于文字間的情感?!厩楦?、態(tài)度與價(jià)值
2025-11-18 23:24
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容必修5《歸去來(lái)兮辭并序》二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):解讀《歸去來(lái)兮辭》文本2、能力目標(biāo):讀懂詩(shī)中內(nèi)涵3、情感目標(biāo):了解陶淵明隱逸的意義4、考情分析:對(duì)于詩(shī)歌的解讀,不是簡(jiǎn)單的翻譯,而是對(duì)其內(nèi)涵的理解。三、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作探究四、教學(xué)用具播放機(jī)五、課時(shí)三課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介陶淵
2025-06-22 12:41