【正文】 ?！霸诙煸鯓硬拍苁棺约翰焕?。準(zhǔn)備：白紙若干、水彩筆、蠟筆、剪刀過(guò)程： 教師和幼兒一起到戶外尋找冬天的足跡，讓幼兒仔細(xì)觀察環(huán)境的變化。 、折紙等多種形式的表達(dá)與表現(xiàn)，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。 ，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。 能按輪廓剪出物體，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。準(zhǔn)備：故事《不怕冷的大衣》過(guò)程： 教師提問。我決定延伸這個(gè)活動(dòng)，讓幼兒在戶外活動(dòng)中體會(huì)這件不怕冷的大衣。你用什么辦法拿到5元錢的。（抓住 有價(jià)值的話題，擴(kuò)展討論；幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類）。 引導(dǎo)。 教師小結(jié)。孩子們說(shuō)出了很多保暖用品：毛衣、羽絨服、羽絨被、冷暖空調(diào)、暖氣棉鞋。 ：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搜集有關(guān)小兔的書籍、磁帶、光盤。讓孩子們?cè)诟惺苌鷦?dòng)、有趣、夸張的故事對(duì)話和對(duì)唱中，一次次分享勝利與成功，體驗(yàn)快樂與幸福。投放有關(guān)主題的撕、剪、涂、帖、折、印、等材料?！疤鞖饫淞宋覀?cè)趺幢Ｅ?。故事的名字是什么? 。買東西的時(shí)候要注意什么。（預(yù)防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品） （2）怎么買。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 、其他食品包裝盒。兔媽媽說(shuō)姥姥有什么東西