【摘要】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。可能有幾種方法進行育種呢?請你總結(jié)一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關(guān)于第六章中育種方法的總結(jié)鐮刀型細胞貧血癥紅細胞
2024-11-09 00:29
【摘要】河南省光山二高2021屆高三生物復習單元強化訓練題(人教版):必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(含解析)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的敘述中不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的個體年齡越老自動調(diào)節(jié)的能力越小B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單自動調(diào)節(jié)的能力越小C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜自動調(diào)節(jié)的能力越大D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力總有一定的限度
2024-12-07 21:30
【摘要】考基雙向突破不同版本鏈接考技案例導析考能雙向訓練限時規(guī)范訓練實驗專項突破第3講從雜交育種到基因工程Step1基礎(chǔ)導學雜交育種和誘變育種考基雙向突破不同版本鏈接考技案例導析考能雙向訓練限時規(guī)范訓練實驗專項突破考基雙向突破不同版本鏈接考技案例導析考能雙向訓練限時規(guī)范訓練實驗專項突破
2025-01-08 02:20