【摘要】第一篇:英語(yǔ)教學(xué)中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題的思考-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 英語(yǔ)教學(xué)中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題的思考 一般說(shuō)來(lái),班級(jí)中或多或少的存在一些后進(jìn)生。他們的大多數(shù)功課都長(zhǎng)期處于困難狀態(tài),對(duì)于陌生的英語(yǔ)更是有畏難和消極抵抗...
2024-11-19 04:01
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 城鎮(zhèn)化現(xiàn)狀存在問(wèn)題思考 城鎮(zhèn)化水平是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度的標(biāo)志,代表著一 個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。城鎮(zhèn)化從其涵義上講,就是一個(gè)地區(qū) 農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)人口,農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)化為...
2024-09-23 02:03
【摘要】建設(shè)健康型組織的心理學(xué)思考時(shí)勘中國(guó)科學(xué)院心理研究所中國(guó)員工援助與組織健康協(xié)會(huì)2023年1月,北京講授綱要導(dǎo)言:?jiǎn)栴}與背景一、EAP(員工援助計(jì)劃)二、組織健康與健康型組織三、健康型組織研究的心理學(xué)思考四、建設(shè)健康型組織的幾點(diǎn)建議全球化:進(jìn)
2025-02-23 18:13