20xx春蘇教版道德與法治一年級下冊教學計劃(留存版)
【正文】 把學科滲透法制教育工作與學科教學研究結(jié)合起來，促進學生道德素養(yǎng)、法治素養(yǎng)等學科素養(yǎng)的整體發(fā)展。 三、主要工作 （一）規(guī)范課堂教學常規(guī)， 履行品德教師公約 熟悉課標和教材，認真鉆研《品德與生活課程標準》《品德與社會課程標準》、教材以及教師教學用書，了解課程的基本理念，明確課程要求、目標和實施建議，在集體備課的基礎上，結(jié)合自己的教學設想、教學風格、班情學情，進行不少于原稿 1/5 的二次 備課，充分熟悉教學預案； 嚴格執(zhí)行課程計劃。 （四）關(guān)注學生成長 心理健康教育形成規(guī)范 與無錫市未成年人成長指導中心建立長期合作關(guān)系，成為“太陽花開”的頂點心理指導站，定期對老師學生開展心理健康教育講座，提供心理健康教育的專業(yè)指導。 立足校本培訓，學習前沿理論，進一步進行消費教育的課題研究，生活課程的梳理，促進青年教師的專業(yè)成長。 要求各班每月至少有一次晨會心理專題輔導課，每學期至少有一次心理活動課，解決學生
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