7銀行創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗(yàn)交流材料(留存版)
【正文】 、把提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的出發(fā)點(diǎn) 建設(shè)學(xué)習(xí)型班子不僅僅是進(jìn)行單純的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的素質(zhì)進(jìn)行提高，而是要用學(xué)習(xí)的理念去處理和解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，規(guī)劃班子的長(zhǎng)期發(fā)展。 “三落實(shí)”即落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)考核目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子充分體現(xiàn)以人為本的管理思想，為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景和優(yōu)良業(yè)績(jī)創(chuàng)造有利條件。學(xué)有計(jì)劃就是結(jié)合單位實(shí)際，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，帶動(dòng)全行學(xué)習(xí)，從辦公室、政工、信貸、會(huì)計(jì)部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成學(xué)習(xí)工作小組6個(gè)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作，為開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子提供了強(qiáng)有力的組織保證。三是當(dāng)好共同愿景的服務(wù)員。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，由過(guò)去單純注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力并重轉(zhuǎn)變，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大類(lèi)：政治理論學(xué)習(xí)；經(jīng)濟(jì)金融基礎(chǔ)知識(shí)和與履行中央銀行職能有關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)；重要法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)；以調(diào)研、信息寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)為主的基
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