20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第八單元誰長得快數(shù)據(jù)的收集與整理二word教案1(留存版)
【正文】 第八單元 誰長得快 —— 數(shù)據(jù)的收集與整理（二） 單元教材分析： 本單元是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)了用不同的方法記錄整理數(shù)據(jù) ,能用畫圖、表格等方式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。 第 2 題：一個現(xiàn)場小調(diào)查統(tǒng)計活動。 （ 3）與父母一起外出活動，和大自然親密接觸。 全班交流倡議書的內(nèi)容、 推選遞交的代表等。 播放完與同學(xué)們交流：雙休日你們是怎樣度過的？有什么感受？你們對雙休日的安排滿意不滿意？ 請同學(xué)們根據(jù)觀點的不同分坐在兩邊。3= 360247。 情感目標(biāo)： 在與同伴合作進行統(tǒng)計活動的過程中，增強合作意識，形成初步的實踐能力。認(rèn)真填寫數(shù)據(jù) 。 形式包括：圖表、錄像、文字、新聞報道、照片等。 姓名特長班名稱參加時間 ? （ 3）新聞報道，某小學(xué)生癡迷電腦游戲等。 板書設(shè)計： 課后反思 ： 課題：點擊雙休日 教學(xué)目標(biāo)： 采用辯論會的形式，促使學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的統(tǒng)計及相關(guān)知識，學(xué)會搜集信息、整理信息，培養(yǎng)學(xué)生利用信息分析和解決問題的能力，使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高。 單元教學(xué)難點：提高學(xué)生收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)
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