20xx春魯教版數學八下61菱形的性質與判定word教案(留存版)
【正文】 ，求兩條小路的長和花壇的面積（分別精確到 ） O ADCB 10 、鞏固練習，提高能力 : 是菱形 :①菱形的四條邊 ， ②菱形的對角線 ，并且每一條對角線一組 對角 . 有 (填番號 ) ①菱形的對邊平行且相等 .②菱形的對角線互相平分 ③菱形的對角線相等 .④菱形的對角線互相垂直 . ⑤菱形的一條對角線平分一組對角 .⑥菱形的對角相等 . :① ② . 圖形，又是 圖形 . 12cm，那么它的邊長是 ______. ABCD 中∠ BAD＝ 60度，則∠ ABD＝ _______. 菱形的兩條對角線長分別為6cm 和 8cm，則菱形的邊長是（ ） ABCD 中 ,O 是兩條對角線的交點，已知 AB＝ 5cm,AO=4cm，求兩對角線 AC、 BD的長。 學生小組交流，得出結論 培養(yǎng)學生的探究意識。 教學 方法 探索 —— 交流 —— 合作法 教具 準備 多媒體演示 注意 問題 注意證明的嚴謹性
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1