【正文】 頻繁，不但會影響職工的安全與健康，挫傷職工 的生產(chǎn)積極性，導(dǎo)致生產(chǎn)效率的降低，還要造成設(shè)備財(cái)產(chǎn)的損壞，無謂地消耗許多人力、財(cái)力、物力，帶來經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。在一定意義上，盲目的安全管理，只能縱容危脅人的安全與健康的狀態(tài)，向更為嚴(yán)重的方向發(fā)展或轉(zhuǎn)化。物、環(huán)境因素狀態(tài)的管理，有效的控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，消除或避免事故。 實(shí)踐表明，一個企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的好壞可以反映出企業(yè)的管理水平。安全技術(shù)指各專業(yè)有關(guān)安全的專門技術(shù)。 第四篇：安全管理的意義和目的1安全管理的意義與作用 安全工作的根本目的是保護(hù)廣大勞動者和設(shè)備的安全，防止傷亡事故和設(shè)備事故危害，保護(hù)國家和集體財(cái)產(chǎn)不受損失，保證生產(chǎn)和建設(shè)的正常進(jìn)行。教育的“教化”之處，就是養(yǎng)成一種好習(xí)慣，以探求新的含義，尋找新的聯(lián)系，將體驗(yàn)復(fù)雜化，廣泛化使其更豐富更持久。安全工作是與生產(chǎn)活動緊密聯(lián)系的與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生產(chǎn)發(fā)展，企業(yè)深化改革，技術(shù)改造同步進(jìn)行，只有加強(qiáng)安全教育工作才能使安全工作適應(yīng)形勢的需要。 ； ——書籍。人死了，還談什么教書育人呢。 四、通過教育和預(yù)防，80％的學(xué)生意外傷害事故是可以避免的，安全教育是生命教育，安全教育是公眾教育，安全教育是世紀(jì)教育，僅僅依*社會、學(xué)校、家長對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，使他們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。 第三篇：大學(xué)教育的意義和目的大學(xué)教育的意義和目的 。如果是為了實(shí)用，你沒有必要到大學(xué)來接受教育，學(xué)習(xí)學(xué)校所設(shè)置的課程，選擇某專業(yè)并為之沉迷，你在別處學(xué)不到的，你在這里照樣學(xué)不到。而人、物和環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因常常是安全管理出現(xiàn)失誤或存在缺陷。再者，單獨(dú)某一方面的安全技術(shù)，其安全保障作用是有限的。事故嚴(yán)重時，廠礦設(shè)備毀于一旦，生產(chǎn)都不能進(jìn)行，還談什么經(jīng)濟(jì)效益。 第五篇：目的與意義目的： 設(shè)計(jì)這幢住宅的目的是解決普通老板姓的住房問題，從根本上解決普通老百姓的住房問題，為普通老百姓創(chuàng)造更好的居住條件，同時也加快了城市建設(shè)的腳步。堅(jiān)持安全管理的目的性 安全管理的內(nèi)容是對生產(chǎn)申的人。企業(yè)管理的改善和工作的全面進(jìn)步反過來又為改進(jìn)安全管理創(chuàng)造了條件，促使安全管理水平不斷得到提高。 （3）安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生措施要靠有效的安全管理，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。 大學(xué)教育是完善生命的土壤、空氣和水分，而不是為目的施用的化肥、農(nóng)藥和添加劑。“教育的