【正文】 進(jìn)行決策的時(shí)候，往往沉浸在會(huì)議、文件和事務(wù)等方面，對(duì)調(diào)研、座談、教師學(xué)生摸底等工作做的不夠多，對(duì)于一些突出問題調(diào)研和分析地還不夠細(xì)致深入，一定程度上存在上下脫節(jié)的現(xiàn)象。 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。 三、積極開展活動(dòng) ，在校園內(nèi)懸掛橫幅等對(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓活動(dòng)深入人心。積極開展班級(jí)文化建設(shè)，從而提升學(xué)校文化管理的內(nèi)涵。具體目標(biāo)是：“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理水平上臺(tái)階，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。 我們將以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，使教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化，把工作落到實(shí)處，落到重點(diǎn)，從而推進(jìn)學(xué)校工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。 依托黨員名師團(tuán)隊(duì)打造“特色強(qiáng)校”品牌。除了業(yè)余時(shí)間向書本學(xué)習(xí)外，學(xué)校十分重視黨員干部和教師的集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精心為學(xué)習(xí)安排豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。幫助社區(qū)優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，指導(dǎo)黨建活動(dòng)，并組織全體黨員教師深入社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；三是強(qiáng)化基層服務(wù)保障。 三、重服務(wù)、優(yōu)機(jī)制，建設(shè)“五好”黨組織 一是認(rèn)真開展黨員教師聯(lián)系群眾制度。我們的這些工作大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升，為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校黨總支將科學(xué)發(fā)展觀的理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，按照三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持“科研興校”、“特色強(qiáng)?！卑l(fā)展戰(zhàn)略。9月7日開展師德論壇活動(dòng)有近20為黨員發(fā)言。學(xué)校支部在8月22號(hào)召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、安排部署工作，將活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)至每名黨員。德報(bào)告，評(píng)選師德標(biāo)兵等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步切實(shí)提高教師師德素養(yǎng)。黨員具體活動(dòng)載體是：通過開展“亮身份、樹形象、作表率”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，推行黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾制，在學(xué)校黨員中開展比學(xué)習(xí)、比正氣、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意的“四比兩優(yōu)一滿意”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 ②牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí)，端正黨風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問題。 四、在活動(dòng)中存在問題和不足 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，理解不夠深刻 一是改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙、問題多、任務(wù)重，對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠深刻。三是精心制定方案。我們及時(shí)成立由支部書記董敏玲任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)實(shí)施小組和具體辦公人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。一是“三注重三爭(zhēng)做”活動(dòng)。 深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。學(xué)校支部結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)支部和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。 四、在后階段的活動(dòng)開展中，我們將繼續(xù)進(jìn)行“黨性教育”活動(dòng)、“服務(wù)群眾”活動(dòng)及“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，為了使我校在職高教育、成人學(xué)歷教育和社區(qū)職業(yè)素質(zhì)教育高效同步發(fā)展，根據(jù)教育局黨委關(guān)于在基層黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求，我校黨支部從8月22日起在全校共產(chǎn)黨員中深入開展以“三創(chuàng)三爭(zhēng)”為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。 “服務(wù)群眾”活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及局黨委的要求，經(jīng)過民主推薦、組織審核，確定趙紅、李方正為我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步確立了身邊的典型，黨總支號(hào)召全體黨員同志以榜樣為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行自己的諾言，充分發(fā)揮自身的帶頭作用，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)校充分發(fā)揮黨員骨干引信功能，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和文化、專業(yè)、素質(zhì)提升，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“素質(zhì)立校”品牌。黨員骨干教師對(duì)青年教師在思想上熏陶教導(dǎo)，在工作上、學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，讓青年教師逐步成熟，彰顯了黨員教師的“傳帶”功能。 學(xué)校在全體黨員教師中開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，取得了階段性成果。三是大力開展三項(xiàng)活動(dòng)。頌祖國”合唱比賽及學(xué)生個(gè)人才藝展示大賽，通過本次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。 一、爭(zhēng)先進(jìn)、踐承諾，彰顯黨員功能地位 （一）、樹立示范崗，彰顯了黨員教師的崗位示范功能。 三是組織學(xué)習(xí)。充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)，尋求學(xué)校發(fā)展的突破口，突出辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。8月27日我校邀請(qǐng)?jiān)瓍^(qū)委黨校校長(zhǎng)陳志敏作形式與黨紀(jì)的報(bào)告，8月28日我校全體黨員及支部積極進(jìn)行黨員公開承諾活動(dòng)，都寫了公開承諾書，之后設(shè)立了公開承諾欄，承諾上墻。好在我們這支教師隊(duì)伍中有25為黨員，近90%的黨員，好在我們有一位不怕苦、不怕累，務(wù)實(shí)高效管理的“領(lǐng)頭羊”─校長(zhǎng)（書記）周永耿。 通過對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，使廣大黨員干部教師理論水平有較大的提高，思想觀念有了很大