【正文】 松花江上。旋律以環(huán)回縈繞、反復詠唱的方式引申展開，感情越來越激動，具有回腸欲斷的效 果。這悲憤交加的聲音，深刻地表現(xiàn)了東北同胞對侵略者的憤恨和控訴。 現(xiàn)在我們大家一起來完整的唱一遍這首歌。前兩個樂句基本上相同，只在結(jié)尾的三個音降低八度。第二樂句的結(jié)尾，旋律從高音“ 1”下行級進到中音“ 1”，加強 了歌曲悲痛的情緒，表現(xiàn)出流亡者被迫與親人離散的慘痛心情。 1942 年任陜甘寧邊區(qū)文協(xié)秘書長，他創(chuàng)作的《松花江上》、《國民大生產(chǎn)》等著名歌曲，曾在解放區(qū)和全國廣為流傳，激勵了一代又一代中華兒女。作曲家張寒暉也拿起了特殊的武器 —— 筆，譜寫了一首感人肺腑的獨唱曲。 通過歌曲《松花江上》的學習，有感情地、聲音堅定有力地演唱歌曲，有一定的聲音控制能力。 教學目的 情感態(tài)度與價值觀： 通過本課的教學，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義精神。東北是他們的家鄉(xiāng)，可此刻，他們有家不能歸，有仇不能報，從心頭都郁結(jié)著悲苦怨 憤。 1934 年回老家組織抗日救國會，同時從事小說和戲劇創(chuàng)作，為宣傳抗日奔走呼號。 （二） 歌曲講解 歌曲結(jié)構(gòu)分析 《松花江上》這首歌曲采用 E大調(diào)，拍子，為帶尾聲的二部曲式結(jié)構(gòu)。 同學們可以在腦海中試想這樣的情形：血雨腥風中，親人們在死亡的恐怖里受盡敵人刺刀的戲弄，年老的父母親一輩子為兒女灑盡了心血、歷經(jīng)了滄桑，卻還要飽受戰(zhàn)亂之苦，衰老的爹娘又怎能經(jīng)得起這樣的折騰?！熬乓话?，三個簡單的數(shù)字；九一八，銘記中華民族恥辱的數(shù)字；九一八，三個見證歷史的數(shù)字；九一八，勿忘國恥，振興中華的數(shù)字。這是一首滿懷離鄉(xiāng)之思、國難之痛