7學(xué)習(xí)考察心得友(留存版)
【正文】 的統(tǒng)一性、簡潔性和一定審美要求。營造了一個充滿詩情畫意浸潤著國風(fēng)楚韻的立體教育布局。 第一站是中南路小學(xué)，進入校園，我們仿佛進入了書法的海洋。 接著是XX縣區(qū)桃花嶺小學(xué)，桃花嶺小學(xué)，原名康莊路小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)擁有兩幢教學(xué)樓，內(nèi)設(shè)規(guī)范的圖書室、實驗室、音樂室、微機室等功能教室，并建有標準的塑膠運動場。立足學(xué)校實際，激發(fā)教師工作激情，挖掘教師潛力。只有教師的素質(zhì)不斷提高，才能在教育教學(xué)實踐中促使學(xué)生的全面發(fā)展；只有全力挖掘教師的潛力，才能眾志成城的去提升和改善我校的校園文化品位。學(xué)校以“承國風(fēng)楚韻，育英才學(xué)子”為辦學(xué)理念，確立了“品讀詩詞經(jīng)典，感悟先哲智慧”的“詩香校園”特色，以“角逐詩詞狀元榜”為品牌，以陶藝吧、少兒樂隊、金話筒等30幾個社團為載體，讓學(xué)生人人有愛好、個個有特長。學(xué)校濃郁的校園特色文化，讓我們流連忘返。賞詩園內(nèi)，處處懸掛著孩子
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