20xx春教科版科學四下24把種子散播到遠處word教案(留存版)
【正文】 情 感、態(tài)度、價值觀： 有探究植物種子傳播方式的欲望。 f 還有哪些植物果實和種子的散播方式和蒲公英相似？ （ 4）教師演示：在水中漂浮的椰果。 d 類似的植物。 [教學目標 ］ 科學概念： 植物傳播種子有不同的方式，都是為了能將種子散布得更廣，有利于繁殖后代。 a 發(fā)放番茄觀察。 水流傳播 彈射傳播 風力傳播 動物傳播 四、質(zhì)疑討論。 [教學難點 ］ 種子和果實的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子傳
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