【正文】 活動，教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí)，促進“空間應(yīng)用”和課堂教學(xué)有機結(jié)合。 ，保障安全。 存在問題 （1）城域網(wǎng)硬件設(shè)施建設(shè)受限制，互聯(lián)網(wǎng)外部出口有時受阻。近年來，全區(qū)上下積極響應(yīng)黨的號召，大力推進教育信息化建設(shè)，努力改善信息化硬件設(shè)施，快速提升教育信息化應(yīng)用水平，在促進教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了顯著成效。 （3）信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)尚不能深度融合，僅是把信息化手段作為傳統(tǒng)教學(xué)的輔助工具之一。 （一）硬件建設(shè) 進一步優(yōu)化教育城域網(wǎng)，建設(shè)區(qū)級教育云數(shù)據(jù)中心，擴充互聯(lián)網(wǎng)出口，逐步實現(xiàn)教育城域網(wǎng)內(nèi)部無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 、行政和后勤管理，2017年全區(qū)基本建成統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺，2018年實現(xiàn)教育教學(xué)管理公共服務(wù)云平臺的各項功能。 ，夯實工作基礎(chǔ) 充實區(qū)教體局信息中心技術(shù)力量，統(tǒng)籌指導(dǎo)全區(qū)教育信息化工作。 主要措施： 、學(xué)校高度重視信息化工作、教師信息素養(yǎng)較高的學(xué)校作為首批“中小學(xué)智慧校園”創(chuàng)建試點校。 %的教師和初中以上40%的學(xué)生擁有實名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，2017年基本實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間人人通。建立并逐步完善教育信息資源建設(shè)共建共享激勵機制，保障信息資源建設(shè)工作持續(xù)、高效發(fā)展。按上級要求，購買了全市統(tǒng)一的“一師一優(yōu)課”視頻資源平臺，并在全區(qū)使用城域網(wǎng)版的辦公oa系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)實施網(wǎng)上無紙化辦公。面對新形勢，新任務(wù)與新要求，為促進全區(qū)教育信息化建設(shè)再上新臺階，開創(chuàng)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新局面，特制定本規(guī)劃。 三、發(fā)展目標(biāo)與原則 按照“網(wǎng)絡(luò)全域化、資源集成化、使用普及化、運維優(yōu)質(zhì)化”的總體思路完成教育信息化公共支撐環(huán)境建設(shè)，實現(xiàn)教育信息資源互聯(lián)互通與普及共享，基本建成教育信息化公共服務(wù)體系，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合以及教育管理能力和教育教學(xué)水平不斷提升。加強學(xué)校多媒體錄播教室建設(shè)和多媒體“班班通”升級改造工程，穩(wěn)步推進數(shù)字化多功能教室建設(shè)。 （三）堅持應(yīng)用驅(qū)動，深度融合教育教學(xué)