【正文】 從而引導(dǎo)學(xué)生 正確認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情。 而且這僅是城鄉(xiāng)間的 “名義差別 ”，如果再把城市居民所享有的、對(duì)農(nóng)村居民來(lái)說(shuō)可望而不可及的各種實(shí)物補(bǔ)貼，如公費(fèi)醫(yī)療、國(guó)家對(duì)中小學(xué)財(cái)政補(bǔ)貼、養(yǎng)老金保障、失業(yè)保險(xiǎn)、最低生活救濟(jì)等計(jì)算在內(nèi)，城鄉(xiāng)的 “實(shí)際差別 ”將更大 地區(qū)差距： 舉例：我國(guó)東部與西部的差距 —— 學(xué)生出示查找的資料 中國(guó)西部地區(qū)是指新疆 ,青海 ,寧夏 ,甘肅 ,陜西 ,四川 ,重慶 ,貴州 ,云 南 ,西藏 ,廣西和內(nèi)蒙古等十二個(gè)省 (區(qū) ),面積約為 萬(wàn)多平方公里 ,占全國(guó)總面積的 62%以上 .西部地區(qū)地域廣闊 ,經(jīng)緯跨度大 ,地形 ,地貌類型復(fù)雜多樣 .區(qū)內(nèi)氣候條件差異顯著 ,西北干旱少雨 ,西南溫濕多雨 ,青藏高原寒冷 .自然條件的惡劣與多變 ,地形地貌的復(fù)雜與多樣 ,導(dǎo)致我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱 ,土地荒漠化嚴(yán)重 。我國(guó)科學(xué)教育相對(duì)落后，我國(guó)制定了科教興國(guó)戰(zhàn)略。通過(guò) 了解改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的成就和我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體上仍處于世界后列，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在著相當(dāng)大的差 距，我國(guó)仍屬于發(fā)展中國(guó)家 兩方面 的資料、現(xiàn)象，探索原因 ，層層遞進(jìn)， 逐步深入。 正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情 舉例：請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的歷史、地理知識(shí)談?wù)勛约簩?duì)我國(guó)的歷史國(guó)情、自然國(guó)情和現(xiàn)實(shí)國(guó)情與基本國(guó)情的理解。 因此我國(guó)在進(jìn)入社會(huì)主義的時(shí)候，生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家。學(xué)生為之興奮、自豪。隨后說(shuō)明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體上仍處于世界后列，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在著相當(dāng)大的差距，我國(guó)仍屬于發(fā)展中國(guó)家。 據(jù)有關(guān)方面測(cè)算，我國(guó)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)綠不足 30%，明顯低于發(fā)