20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強弱教案2(留存版)
【正文】 副很無奈的樣子）哎！門上有個圖案，據(jù)說只要按照圖案敲門，門會自動開的！哪位小朋友想來試試？ 師：他輕輕的敲著門，可是門沒有開！那一個大圓圈和一個小圓圈到底該怎樣敲呢？（師根據(jù)情況引導(dǎo)學(xué)生正 確敲擊。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、鋼琴、大鼓。） 師：這位小朋友真聰明，他重重的敲擊大圓、輕輕的敲擊小圓！我們看看門開了沒有，閉上眼睛等待兩秒鐘！好，門開了！ 生：哇！小動物！ 師：動物朋友真懂禮貌！我們也來和動物朋友打個招呼吧！ 師：你們好！可是這么大的森林，到哪去尋找寶藏呢？也許動物知道！我們問問它們吧？需要別人幫助時，該用怎么的口氣呢？誰來做大家代表？
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