20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第1課小鹿，小鹿教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《小鹿，小鹿》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能積極主動(dòng)地參與《小鹿，小鹿》的音樂游戲活動(dòng)，在“玩玩樂樂”中增強(qiáng)合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力。2、能在教學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)音樂、獲得深刻審美體驗(yàn)。讓學(xué)生在“玩玩樂樂”的過程中感悟音樂、體驗(yàn)音樂，培養(yǎng)其韻律感及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、在游戲中激起學(xué)生學(xué)習(xí)歌

2024-11-19 06:57

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課是誰(shuí)在敲課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】是誰(shuí)在敲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)自然呼吸，不聳肩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意咬字、吐字清晰準(zhǔn)確，做到有表情唱歌。?2、欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。教學(xué)重點(diǎn)：?通過欣賞和演唱了解美國(guó)兒歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)及特點(diǎn)。歌詞?是誰(shuí)輕輕敲著窗子？?是誰(shuí)嗵嗵在敲門？?媽媽輕輕敲著窗子，

2024-12-11 04:28

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第11課小雨沙沙教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)。1、學(xué)生能完整演唱本課歌曲。2、學(xué)生指出哪兩個(gè)樂句完全相同，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲旋律的感知力。3、能說(shuō)出沙錘的名稱并初步學(xué)會(huì)用不同的力度來(lái)演奏的方法。過程與方法目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

2024-11-19 06:57

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第11課小螺號(hào)教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《小螺號(hào)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)歌曲《小螺號(hào)》，指導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲完整地演唱，體驗(yàn)節(jié)奏的變化對(duì)歌曲表現(xiàn)的作用。過程與方法：通過歌詞，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和對(duì)音樂的理解能力；學(xué)習(xí)用波音裝飾演唱的《小螺號(hào)》、使歌聲更具有活力更動(dòng)聽。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過歌唱，讓學(xué)生在歌曲表現(xiàn)中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)速度

2024-11-19 12:35

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第9課娃哈哈教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《娃哈哈》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、理解歌詞內(nèi)容，感受音樂歡快、活潑的特點(diǎn)；2、初步了解新疆舞的特點(diǎn)，隨音樂大膽的表演；3、體驗(yàn)跳集體舞的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作“手挽花”“踏踮步”；2、在生活環(huán)節(jié)中欣賞歌曲《哇哈哈》；3、音樂磁帶、錄音機(jī)、維族歌舞視頻、掛圖?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入師：孩子們國(guó)慶節(jié)放假

2024-11-28 12:23

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課公雞、母雞大象課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】A公雞、母雞大象A圣·桑圣·桑(—1921)法國(guó)音樂大師。精通作曲、指揮，且為鋼琴與管風(fēng)琴演奏家。代表作品管弦樂組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》。A管弦樂組曲組曲：幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章,在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下,排列、組合而成的器樂套曲。A狂

2024-12-13 10:09

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課公雞、母雞大象大象-資料下載頁(yè)

【摘要】猛犸象大象的種類：猛犸象你知道大象有哪些種類嗎？亞洲象非洲象大象會(huì)做哪些事情？

2024-12-13 01:26

20xx秋湘藝版音樂一年級(jí)上冊(cè)第2課小鳥教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】小鳥教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽賞《小鳥》，想象音樂形象，并隨音樂做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。2、能聽辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿，同時(shí)能理解音的長(zhǎng)、短。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用自然的聲音模仿小鳥的聲音。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能對(duì)聽到的音樂形象做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體、鋼琴。教

2024-11-28 15:45

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課山谷回聲真好聽教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《山谷回聲真好聽》教案教學(xué)要求：1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn)，把德育教育與音樂教育相結(jié)合。2、啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂技能，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好。4、了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲聆聽音樂教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《山

2024-11-28 16:33

20xx秋湘藝版音樂一年級(jí)上冊(cè)第4課牽?；ó?dāng)喇叭教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】牽?；ó?dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo)1、能用自然的聲音，愉快活潑的情緒演唱歌曲《牽?；ó?dāng)喇叭》，并能合作進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。2、能通過紗巾律動(dòng)活動(dòng)感受新出現(xiàn)的節(jié)奏，并且能在歌曲中唱準(zhǔn)它。教學(xué)重點(diǎn)用自然、輕巧的聲音準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲《牽?；ó?dāng)喇叭》。教學(xué)難點(diǎn)歌曲學(xué)唱難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點(diǎn)：能為歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》創(chuàng)編動(dòng)作，并

2024-11-28 15:45

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第3課閃爍的小星課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasollasido（2）13|53|1—||a（3）12|34|54|

2024-12-13 01:26

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第6課騎竹馬課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】A騎竹馬A?竹馬是一種古老的兒童玩具，即以一根竹竿子“騎”在兩胯之間，一手握住竿頭，竿尾則曳于地，奔走如騎馬之狀，謂之騎竹馬。無(wú)論南方還是北方，孩子們都喜歡騎竹馬。AAA謝謝欣賞

2024-12-11 04:28

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第11課小螺號(hào)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】小螺號(hào)站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版上滑音波音站謝謝欣賞

2024-12-11 04:30

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第3課快起床課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】早上起來(lái)，在上學(xué)的路上你看到了什么？眼一睜天已明，太陽(yáng)公公叫我起！小喜鵲叫喳喳，牛群走在田野上！快起床忙梳洗，背起書包上學(xué)去！看窗外多美好，陽(yáng)光燦爛照大地。小牧童吹牧笛，公雞喔喔叫母雞。那是誰(shuí)還不起，時(shí)光老人要生氣。再聽一次歌曲，用你喜歡的動(dòng)作

2024-12-13 10:09

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】今天，我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么？答的是什么？大家再聽一次音樂，跟隨音樂做你喜歡的動(dòng)作請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演

2024-12-13 01:27

20xx湘藝版音樂一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-在線瀏覽

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