7學校分管領導年度述職報告(留存版)
【正文】 老師范圍內匯報學習情況，讓全校教師整體提高理論水平，從而逐步提高學校的教學質量。 忙于日常中瑣碎的工作，理論學習的內容不夠系統(tǒng)，個人教學管理、業(yè)務水平有待進一步提高。 所有的管理制度都是根據(jù)學校的實際工作情況不斷完善的，而好的學校教學管理制度，能為學校全體教師提供一種寬松、和諧的工作環(huán)境，能最大限度地調動教師的工作熱情和創(chuàng)造力。所以在學校日常工作中，我從學校實際工作出發(fā)，不斷完善學校的教學管理制度，并努力做到客觀公正，公平合理。 以上述職，敬請領導和同志們批評指正。 新課程形式下，教師已有知識儲備無法勝任現(xiàn)代化的教學任務，而教師的教育教學能力是提高學校整體教學質量的保證，我根
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