【正文】 讓人怯步，而天姥的“或可睹”則成了一種強烈的誘惑?！眽艟惩蝗坏叵Я?， (板書：夢醒 ) 面對現(xiàn)實， 作者禁不住長嗟短嘆，作者感嘆了些什么呢 ? (三 )誦讀并分析③段 師：請一位同學誦讀③段，其余的同學思考：段中反映了李白怎樣的思 想性格 ? 明確：“別君”二字照應題目“留別” (在“留別”二字下標示 雙橫線 )。在這短短的一年多時間里，李白親 眼目睹了統(tǒng)治集團內部的昏庸腐敗，宮廷生活的殘酷斗爭。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 。今天我們就來學習一篇李白極具浪漫風格且與夜月相關的詩篇■《夢游天姥吟留別》。■它縱可連天，橫可遮天，五岳赤城不在話下，萬 丈天臺拜倒腳下。 感慨之余，作者終于表露心跡：我之所以離去，去訪山尋仙，是為了■遠離這里黑暗的現(xiàn)實，去效法謝公，徜徉山水之樂?！? 心 —— 一落千丈 身 —— 直墜深淵 再用一幅直觀的圖來描述前前后后，那就是■現(xiàn)實→→■夢幻→→■現(xiàn)實連綴起來 ■ （破碎聲）所有的夢都破滅了。 大多數(shù)需綜合運用 （齊讀全文） 返回主頁 五、都說夢是難以捉摸的，今天，我們就圍繞它來捉摸捉摸?！蹲右箙歉琛? ⑤■人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 不敢高聲語，恐驚天上人。因此，他漫游全國各地， 結交名流，以擴大聲譽。老虎彈著琴瑟啊鸞鳥駕著車，仙人多得像麻一樣數(shù) 也數(shù)不清，多么其樂融融的場面啊?！边@首詩表現(xiàn)了李白與汪倫的深 厚情誼。如此以瀛洲陪襯天姥，以虛襯 實，不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗，而且勾起了作者神游天姥的念頭。 段中主要流露出的是不滿現(xiàn)實，不趨炎附勢，蔑視權貴，傲岸不屈的反 抗精神。第二年，李白借離開東魯，南游 吳越之際， 寫下了這首“留別”詩 ，誠摯地向親友們表明了自己蔑視權貴，傲岸不屈，與 宮廷生活徹底絕裂的態(tài)度。 (討論、誦讀略 ) 四、返回課文 師：經(jīng)過同學們的評論和誦讀，我們明確了李白詩歌的主要藝術特色是：大膽的 夸張、奇特的想象。 進入主頁 三、解題：都說題目是文章的眼睛，那我們從這雙明眸中讀出了些什么呢？■（隨擊空白） 吟：古詩中的一種體式，內容多有悲愁慨嘆之意，其形式較為自 由，節(jié)奏多變，有四字、五字、七字等句式。事實上天姥山只不過是浙東一處靈秀之地，與天臺并峙，較五岳卻是小巫見大巫，這便是用■陪襯、夸張的手法營造一個神奇的氛 圍，神奇的色彩、神奇的氛圍，將我們一步步引向那夢幻的境界。 最后兩句，■是全詩的詩眼，它較好點明了主題，其有兩種觀點 ：■ 一則認為，表現(xiàn)了其消極避世，向往自由的思想；■一則認為，表現(xiàn)了其蔑視權貴， 譏諷現(xiàn)實的思想，你們怎么看呢？（學生答略） 說其消極避世吧，卻又不像桃花源式的完全置身于世外，說其譏諷現(xiàn)實吧，卻又不像屈原那般憤世嫉俗。”套用朱自清先生《荷塘月色》中的一句話■“歡樂是他們的，我什么也沒有。如：“開心顏”聲音的延長，余韻無窮；“列缺霹 靂??轟然中開”短音字字鏗鏘。《宣州謝??云》 ④■長安一片月，萬戶搗衣聲。 ) 幻燈出示： 秋浦歌 白發(fā)三千丈，緣愁似個長 ? 不知明鏡里 ，何處得秋霜 ! 夜宿山寺 危樓高百尺，手可摘星辰。李白早年就有濟世安邦的抱負， 但他