6小議激活家庭教育的幾點意見(留存版)
【正文】 優(yōu)勢互補，才能促進孩子健康成長，從而取得事半功倍的效果。 五、建立家長培訓(xùn)機制。 最好是預(yù)約時間，讓家長有思想準(zhǔn)備，不致讓家長手忙腳亂。 給家長們建議一些正確的教育方式。 二、要與家長們加強溝通。教師是園丁，學(xué)生是花朵。 根據(jù)本人多年的班主任的工作實踐和探索，分析現(xiàn)行教育的狀況，在激活家庭教育資源上提出以下五點建議： 一、轉(zhuǎn)變教育觀念。 要學(xué)會主動 教師除了及時和家長們交流學(xué)生的校內(nèi)外情況外，還應(yīng)及時將自己觀察到的學(xué)生生理或心理方面的變化（尤其是遇到的困難）與家長們一起分析，幫助學(xué)生克服心理和生理上的障礙，消除學(xué)生與家長之間的代溝，促進家庭關(guān)系的和諧，使學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)投入到生活和學(xué)習(xí)中去。 要達(dá)到此目的，開家長會，要切忌將家長會開成“分?jǐn)?shù)會”、“通報會”、“排名會”；切忌開成“訓(xùn)斥會”、“告狀會”、“訴苦會”；更切忌開成“指示會”、“教育會”。 開設(shè)家長培訓(xùn)班，是激活家庭教育資源的重要手段。 在家訪時間選擇上要講究，以不影響家長的生活為原則。我們班主任可以利用家長會把一些心理學(xué)、教育原理向家長們作介紹和指導(dǎo)，用先進的家教理論來武裝家長。 既要有一張快嘴解答家長的困惑，還要有一雙善聽的大耳聽取家長們的心聲。 [關(guān)鍵詞]：家庭教育；教育觀念；溝通；家長會；家訪；家長培訓(xùn) 人們常說。 長期以來，學(xué)校教育
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