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體育教師崗位教學(xué)計(jì)劃5篇范文(留存版)

2025-09-30 20:48上一頁面

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【正文】 情況本學(xué)期所教的是六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的、合理的時(shí)間計(jì)劃。借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。球類中的人球結(jié)合。組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。三、學(xué)情分析本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣。授課過程中,依照設(shè)計(jì)好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣。建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。形成互幫互助的友愛精神。必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。體育教師崗位教學(xué)計(jì)劃4一、學(xué)情分析新接的六年級(jí),經(jīng)過前幾年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較高的體育素養(yǎng)。課后,要及時(shí)反思,不同的班級(jí)、不同的學(xué)生在上同一課時(shí)的不同表現(xiàn),汲取,在下節(jié)課上因材施教、因人換法,盡力提高課堂效率。、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。體操中的單杠動(dòng)作。將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。以下是小編整理的體育教師崗位教學(xué)計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。四、目的任務(wù)培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。三、教學(xué)目標(biāo)和要求使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。由于我校體育場(chǎng)地有限,我要盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵循“因地制宜、因材施教”的原則。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗(yàn),有所感受,有所發(fā)現(xiàn)。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效率。并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。耐心細(xì)致地幫助,上課時(shí)多留意,多體貼,下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。(3)課后反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短。、體操、
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