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正文內(nèi)容

幼兒園小班美術(shù)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃7篇(留存版)

  

【正文】 干凈,使用同一只手指的不同部位,也可以按出不同大小的指紋最后等指紋稍微干一些,再用水彩筆添畫(huà)小朋友們,你們都看明白了嗎?那老師想考考大家,看誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),應(yīng)該按照什么樣的步驟去印畫(huà)一個(gè)指紋王國(guó)的公民(電腦出示畫(huà)面演示小貍貓印制步驟)構(gòu)思、聯(lián)想如何用概括的方法印制印制添畫(huà)三、作業(yè)練習(xí)等會(huì)我們要和丟丟一塊去尋找指紋王國(guó)的公民,會(huì)去森林、海洋、天空。)小母雞們真能干,大家想想小雞們喜歡去哪里玩,愛(ài)吃什么食物,我們給它添畫(huà)上去。出示相片:你們看,是誰(shuí)呀?他(她)穿了什么顏色的衣服、褲子呢?那你們想不想照照片呢?請(qǐng)寶寶坐好了我給你們拍照了。于是我說(shuō):“那你們?cè)倜?,頭上還有什么呢?”小朋友馬上回答我:還有頭發(fā)。認(rèn)識(shí)天空中的事物我們每個(gè)人都有好朋友,美麗的天空也從來(lái)不寂寞,它的朋友可多了,瞧(鳥(niǎo)、白云、跳傘的人,太陽(yáng)下山月亮出來(lái)了、焰火……)老師在黑板上畫(huà)出:小鳥(niǎo)、白云、熱氣球、太陽(yáng)、等……認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的天空老師:同學(xué)們我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了天空的很多朋友。教、學(xué)具準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:彩色卡紙、范畫(huà)。鼻子在中間。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒一人一面小鏡子。這次讓母雞媽媽先來(lái)試試。我們指紋王國(guó)的公民可多了,只要你仔細(xì)去尋找。其次就是對(duì)于選用的顏料有一定的要求,應(yīng)用水溶性較好的水彩顏料或國(guó)畫(huà)顏料,這樣染出來(lái)的手絹色彩更均勻亮麗?!庇變航處熝菔?個(gè)孩子的動(dòng)作。幼兒園小班美術(shù)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃精選篇3教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知幾對(duì)同類(lèi)色:大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍(lán)與淡藍(lán)。活動(dòng)過(guò)程一、情境導(dǎo)入談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。這個(gè)活動(dòng)很好的練習(xí)了幼兒小肌肉的發(fā)展。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。四、提醒督促幼兒將廢紙扔進(jìn)廢紙簍,配合老師收拾剪刀等工具活動(dòng)活動(dòng)反思本次教育活動(dòng)由變魔術(shù)引入,極大的調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,使幼兒對(duì)于用剪刀變出梳子有極大的嘗試欲望。能大膽選擇鮮艷的色彩表現(xiàn)絢麗的彩虹。四、欣賞評(píng)議請(qǐng)幼兒在團(tuán)體面前介紹自我的“彩虹姑娘”。幼兒教師手里拿一個(gè)“紅孩子”:“來(lái)了個(gè)紅孩子,它講:我的好伙伴同我長(zhǎng)得非常像,看看,這兒誰(shuí)與我長(zhǎng)得最像,請(qǐng)你們來(lái)幫助我找找。將孩子作品平放于桌上,孩子向小伙伴推薦自個(gè)兒的作品,并說(shuō)一說(shuō)喜愛(ài)哪1幅作品,為何?為喜愛(ài)的作品獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)牌。她來(lái)到一所幼兒園,孩子們?cè)跉g快地玩游戲,他們也邀請(qǐng)小丟丟和他們一塊玩,玩著玩著,丟丟忽然大哭起來(lái),小朋友們連忙問(wèn)她:“丟丟,你怎么拉?為什么哭得那么傷心呀?”丟丟說(shuō):“嗚嗚~~~為什么你們都和我長(zhǎng)得不一樣,我的伙伴都在什么地方呀?”讓我們觀察一下,丟丟和小朋友們到底有什么不同呢?讓我們來(lái)觀察一下(電腦出示畫(huà)面丟丟和小朋友的比較)這時(shí)候,一個(gè)小朋友指著遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上,你們瞧!那只小鳥(niǎo)和丟丟張得多像呀,也許它知道丟丟的伙伴都在什么地方呢?我們?nèi)?wèn)問(wèn)它吧。小母雞們有什么本領(lǐng)呢?哪只母雞能干,用你的油畫(huà)棒生個(gè)雞蛋。接納自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)”可愛(ài)的我”。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是孩子們的興趣都很高。情感:體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用色。老師:這些小畫(huà)家又是用什么方法表現(xiàn)的天空呢?幼兒學(xué)生:撕紙(撕貼)和剪貼三、幼兒學(xué)生實(shí)踐同學(xué)們是不是也想要快快完成啦,那請(qǐng)聽(tīng)要求:我們用畫(huà)的方法每人來(lái)完成一幅《美麗的天空》好嗎?幼兒學(xué)生實(shí)踐,老師巡視輔導(dǎo),協(xié)助幼兒學(xué)生剪貼。接
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