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2023年幼兒園園務(wù)工作計劃范文精選10篇(留存版)

2025-09-30 11:31上一頁面

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【正文】 累研究資料。新教師匯報課。自覺執(zhí)行好各項制度;重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃;對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因。建立健全各項制度,進一步規(guī)范幼兒園的膳食營養(yǎng)管理。招聘六名新保育員。參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會。舉行保育員技能比賽。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。爭取向黨組織靠攏。結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系。教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。三、隨時了解孩子的動態(tài),注意安全作為幼師在園內(nèi)是充當(dāng)孩子的首要監(jiān)護人,自己的責(zé)任明確起來,孩子在園內(nèi)的動向要及時的了解,不僅僅是動向,還有要注意孩子的情緒波動,很多比較內(nèi)向的孩子情緒是不穩(wěn)定的,在園內(nèi)的情況要加以了解,注意孩子的一舉一動跟進孩子動向。師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等。定期檢查維修,合理考評。,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。(四)實施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展在家長工作的方法上、實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。(三)加大研訓(xùn)力度,促進專業(yè)成長。,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。幼兒體檢。評選本月明星教師。準備迎新年活動。玩教具大賽活動。結(jié)合觀摩活動,組織保育研討活動。(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。、教玩具、圖書資料的清還工作。十一月份。,增強家園的互動交流。成立園務(wù)會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂地成長。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。二、主要工作、園本培訓(xùn)為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。認真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。2023年幼兒園園務(wù)工作計劃篇6這個季度工作馬上結(jié)束,幼兒園即將迎來秋季學(xué)習(xí),作為__幼兒園x班的老師,我也要對自己工作計劃一番,經(jīng)過這個學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在,我跟孩子的關(guān)系進了一步,應(yīng)為孩子這個學(xué)期剛來,很多的孩子對新環(huán)境不能夠適應(yīng),這個學(xué)期的工作開展的很困難,作為一名幼師我知道每一名孩子需要用心去教化,開學(xué)到現(xiàn)在以來工作并不是很順利,但是在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也讓我有了信心,在即將到來的秋季我倒是對自己工作有了一個計劃,不能夠說一定能夠全部順利實施,但是也讓我有了足夠的信心。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。檢修風(fēng)琴和擴音設(shè)備。⒌開展“慶中秋”活動。對因工作疏漏存在安全隱患而造成安全事故的負責(zé)人予以嚴肅問責(zé)。認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。做好晨檢及全日觀察記錄,嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防。35周歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)活動展示。建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:a、分年級組研討。(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究,在過去的經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上,共同學(xué)習(xí)探討新時期幼小銜接工作的方法。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí)、反思、實踐、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務(wù)會對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查,加強常規(guī)檢查,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。開展崗位績效考核,努力達到一流管理。(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)、管理和督促。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動力,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。(7)要把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。積極參與教師再培訓(xùn)教育注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。穩(wěn)定幼兒情緒,正常開展各項活動。一、加強后勤隊伍建設(shè)進一步加強人員的培訓(xùn)與教育,認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。加強園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。五、把好安全教育關(guān)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。招收新生。檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。安排寒假值班表。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,獲得美的感受。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。(三)衛(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵?,強化責(zé)任做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。必須做到落實安全制度,實行責(zé)任制,深入日常管理?!靶l(wèi)生星”、“推普星”、“安全小督察”評比。(2)采用豐富多彩的形式,加強園本培訓(xùn),全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是外出培訓(xùn)后的二次培訓(xùn)。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。,開展青藍工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。九月份:,各班召開家長會,與家長簽定“安海幼兒園20__學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書。規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務(wù)。(五)具體工作安排八月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幼兒廣播操大賽。課件評比活動。抽查教案、上課、班管等情況。幼兒主題活動:我愛祖國媽媽十月份:我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動。班級布置。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。密切家園聯(lián)系,共育幼兒。:疊被子。、各種考核、完整各種制度。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動,以隨機抽測,定向評比為契機,更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,深入開展區(qū)域活動,促使我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進。抓好開學(xué)常規(guī)工作,抓好幼兒安全工作。落實安全管理制度。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生
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