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2023年幼兒園園務(wù)工作計劃范文(精選10篇)(文件)

2024-09-24 11:31 上一頁面

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【正文】 費。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用。教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教學(xué)活動的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(三)衛(wèi)生保健:狠抓落實,強(qiáng)化責(zé)任做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。(四)家長工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標(biāo)。老師與家長的角色。豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作。必須做到落實安全制度,實行責(zé)任制,深入日常管理。安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工到位。每月安全一總結(jié),學(xué)習(xí)好的做法,互學(xué)互用。四、工作安排九月:主題活動《親親一家人》制定各項,完成校園環(huán)境布置?!靶l(wèi)生星”、“推普星”、“安全小督察”評比。2023年幼兒園園務(wù)工作計劃篇8一、指導(dǎo)思想我園將認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》并全面實施。,管理育人的有效方法,加強(qiáng)對各崗位人員的檢查與指導(dǎo),發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。(2)采用豐富多彩的形式,加強(qiáng)園本培訓(xùn),全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是外出培訓(xùn)后的二次培訓(xùn)。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學(xué)育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,探討有效規(guī)范的家長接送制度。二、工作重點認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。(四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作。,利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。(三)加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。(五)夯實常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。、編班、收費等工作。九月份:,各班召開家長會,與家長簽定“安海幼兒園20__學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書。,行政跟班檢查。:《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。2023年幼兒園園務(wù)工作計劃篇10依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時,切實為保教一線服好務(wù)。本期教研工作的重點是,“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,增進(jìn)家長的理解、支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展。(五)具體工作安排八月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定教學(xué)計劃。整理幼兒檔案資料。組織聽課、評課活動。幼兒廣播操大賽。教研“一課多講”活動。幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。十一月份:教研“一課多講”活動。課件評比活動。評選本月明星教師。整理入檔工作戲的發(fā)展,家長參與。評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。抽查教案、上課、班管等情況?!昂脤殞殹痹u選活動。幼兒活動:幼兒作品征集活動。幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員。幼兒主題活動:我愛祖國媽媽十月份:我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動。召開家長會活動。評選常規(guī)優(yōu)勝班。檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。班級布置。首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。要按計劃落實保教管理。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。三、具體目標(biāo)與措施:(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。密切家園聯(lián)系,共育幼兒。學(xué)《保教指南》,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。:疊被子。十二月份,匯總調(diào)查情況?!爸芩慕萄腥铡焙汀懊柯牨卦u”兩項制度。、各種考核、完整各種制度。月份安排七八月份:、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。(六)做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。,制定詳細(xì)的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。(四)扎實后勤管理,注重保教結(jié)合,配合園長做好保育后勤管理工作。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,完善各項制度。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動。(二)完善各項制度,工作落實到位。2023年幼兒園園務(wù)工作計劃篇9一、指導(dǎo)思想以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,按照晉江市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。特別要重視幼兒一日活動中的看護(hù),要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。如家長咨詢?nèi)?、來園觀摩活動,親子共參與活動等。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)驗,追求科研成果的靈動表達(dá)。(三)強(qiáng)化教育管理,努力提升保教質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理根據(jù)《指南》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理。加強(qiáng)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動,以隨機(jī)抽測,定向評比為契機(jī),更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,深入開展區(qū)域活動,促使我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進(jìn)。(二)以園本課題為抓手,以創(chuàng)研促成長,不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念。三、具體措施(一)落實常規(guī)工作,不斷修改充實考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責(zé)任到人。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。抓好開學(xué)常規(guī)工作,抓好幼兒安全工作。環(huán)境布置及衛(wèi)生大檢查。按照本園安全工作計劃,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。落實安全管理制度。(五)安全教育:強(qiáng)化意識,警鐘長鳴。多樣化家園互動模式。與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。教師對每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動,小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。三是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意
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