【正文】 來每個美麗的青花瓷器上，中間畫的都是一個美麗的故事，如果讓你來設(shè)計，你想給青花瓷器畫上什么美麗的圖案呢 (3)認(rèn)識各種美麗的花邊花紋。教師始終保持用平等的對話方式引導(dǎo)幼兒步步解讀青花瓷的 文化韻味 ,讓幼兒在對話中輕松獲得青花瓷的相關(guān)信息 (色彩、圖案造型、花紋的運(yùn)用，以及所表達(dá)的情感、意境 )。 活動點評： 整個活動讓人耳目一新，讓大家真正理解了幼兒園美術(shù)欣賞教育活動。這些里米奇也有幾個特別喜歡的，讓我們一起來看看它們美在哪里 4 uml。青花瓷課件 。 物質(zhì)材料準(zhǔn)備：場景 米奇妙妙屋 。 (1)啟發(fā)幼兒重點說說青花瓷上美麗的圖案。 5 師：今天米奇讓小朋友認(rèn)識了這么多美麗的青花瓷，現(xiàn)在我們也用自己學(xué)到的本領(lǐng)來幫它把妙妙屋打扮打扮。 小百科：青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，中華陶瓷燒制工藝的珍品。 uml。 師：這些是什么寶貝呀它們上面畫了什么有什么形狀它們的顏色呢 組織幼兒進(jìn)入米奇妙妙屋內(nèi)做客，教師出示現(xiàn)代瓷器與青花瓷器實物，引導(dǎo)幼兒在直觀的比擬中小結(jié)剛剛發(fā)現(xiàn)的奧秘。 1 幼兒園中班教案 ?青花瓷