20xx月光啟蒙4(留存版)
【正文】 親還把什么伴著月光給了我 師生交流：把想像的翅膀給了我； 完成填空題：母親用歌謠把，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。 〔多么優(yōu)美的畫面啊〕 寧靜的夜晚上有很多繁星， ，我們看到的就是這樣一幅畫面。 〔 4〕再請同學讀 。 體會：不長五谷，卻長歌謠！這第二個長字體會到什么 我們同學們來讀讀這句話：母親用歌謠把故土的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。 二、新授 、音樂，和相關的文字。 〔 1〕這一個母親的笑字，又給你帶來了什么 〔 2〕 如果說母親用歌謠伴著月光，讓一顆混沌的童心豁然開朗，此時，母親用把，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心，豁然開朗。 我們現(xiàn)在的日子怎樣啊 生活是非常清苦的，但是他們的精神生活是非常豐富的。教師范讀：暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立
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