20xx小學(xué)語文五年級教案——蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計之一(留存版)
【正文】 、蜈蚣。 附：板書設(shè)計 打破常規(guī)，由師生共同完成，課題左邊貼上放大的蟋蟀，課題右邊畫上蟋蟀的住宅，下邊是由學(xué)生歸納的住宅特點?！沧寣W(xué)生把課本上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的東西。 討論、比擬住宅特點。要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 1 第一課時 教學(xué)目的： 學(xué)會本課 12個生字，認(rèn)識 4個生字。 我想了解一下各評委的水平。 生：小蟋蟀住宅朝著陽光〔向陽〕 小蟋蟀的住宅隱藏在青草叢中〔隱蔽〕 師：小家伙真不簡單，一個小洞也有這么多名堂，但是我的住宅里有電燈、 、有線電視、電腦等等，它有嗎？誰的住宅好？〔當(dāng)然老師的好〕 二、了解蟋蟀是怎樣建房的 我的住宅比它好，為什么沒它有名呢？〔引導(dǎo)學(xué)生再讀課文〕 讀后再比?！? 四、深入了解，認(rèn)識蟋蟀?！沧龅矫烙^、簡潔、重點突出〕 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕第一課時 教學(xué)目的： 學(xué)會本課 12 個生字，認(rèn)識 4個生字 〔 2〕小東西的住宅是什么樣的 〔 3〕 師：小家伙的住宅不就是個小洞，有啥了不起的 〔 4〕可我的房子竟沒這小家伙的有名，我心里真不服氣 〔 5〕分段讀課文〔讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生讀〕，每
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1