20xx小學(xué)語文五年級教案——金色的魚鉤第二課時教學(xué)設(shè)計之一(留存版)
【正文】 在他生命垂危時，仍然不肯喝魚湯，而在他倒下去之前，一直用飽滿的情緒鼓勵著我們，這需要多么頑強(qiáng)的毅力，在他 3 臨犧牲的時候還說沒完成黨交給的任務(wù)，沒把你們照顧好，這是多么感 人的精神。 〔二〕有感情地朗讀課文。 其他如：總能我覺得好象有萬根 鋼針扎著喉管老班長看看我們吃完沉重極了都能說明老班長的精神感人至深。最后這句話點(diǎn)明了文章的主題?！? 你感覺老班長怎樣？〔飽經(jīng)風(fēng)霜，和藹可親〕 5．齊讀課文第 1段。讀后說一說從老班長的外貌，我們可以知道他是怎樣的一個人？〔是一個勤勞質(zhì)樸的勞動人民。小梁把魚鉤小心地包起來，是為了讓子孫后代瞻仰革命前
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