20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——白楊教學(xué)設(shè)計(jì)之五(留存版)
【正文】 機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)〕?！? ４、指導(dǎo)朗讀，加深理解。你見過的白楊是長(zhǎng)在什么地方的？我們今天學(xué)習(xí)的課文中的白楊是長(zhǎng)在戈壁灘的〔簡(jiǎn)介大戈壁〕 ２、設(shè)置懸念。 第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn) 提示課題初讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；自學(xué)生字新詞，學(xué)習(xí)第１段。 三、學(xué)習(xí)第一段。 １、作者連用了幾個(gè)只曉得？把它們劃出來。 ２、第２題：第〔１〕句為哪里需要它。 〔１〕一位旅客和衛(wèi)士各指的是誰？你是怎么知道的？ 4 〔２〕從哥哥和小妹妹的談話中可以看出白楊外形特點(diǎn)是什么？ 〔３〕從字面上看。 〔１〕先指名幾個(gè)同學(xué)說說寫了一件什么事。 1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?白楊 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo) １、學(xué)會(huì)讀懂句子含著意思的方法，初步培養(yǎng)學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解句子含著意思的能力。
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