20xx小學(xué)語文五年級教案——再見了，親人教學(xué)談(留存版)
【正文】 親人二字提示的大娘、小金花、大嫂救助志愿軍勝如親人的敘事線索。這樣就能體會大娘對志愿軍戰(zhàn)士那比山還高比海還深的情誼。今朝分別不知何時再相見，此時，他們心中唯有希望什么？mdash。最后，讓學(xué)生從課文前 3個自然段中選擇一段背誦。地啟動了。 2 進而引導(dǎo)學(xué)生按為了救助志愿軍而不惜作出重大犧牲這一思路具體認識各位親人，并結(jié)合課 后思考 middot。練習第二題的句子品讀，理解重點詞語。千言萬語涌上心頭，千句萬句都并作一聲呼喚， mdash。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?再見了，親人 ?教學(xué)談 ?再見了，親人 ?是一篇感人肺腑、催人淚下的抒情散文 5 〔 2〕教學(xué)時要披文入境，以情動人，使語文根本功訓(xùn)練和情感教育融為一體 〔 3〕在上述對具體事例的品讀的根底上，引導(dǎo)學(xué)生
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